Жалпы психология курсы бойынша электронды слайд

• Оқытудың әдістері
• мен құралдары

ЖОСПАРЫ:

• Оқыту әдістері дидактикалық категориялардың бірі.
• Оқыту әдістері мен құралдары
• Оқыту әдістерін топтап бөлу

ӘДІС ДЕГЕН СӨЗ ГРЕКТІҢ “METODOS” ДЕГЕН СӨЗІНЕН ШЫҚҚАН. МЕТОД ДЕГЕН ҰҒЫМ БЕЛГІЛІ АҚИҚАТҚА, ШЫНДЫҚҚА, МАҚСАТҚА ЖЕТУДІҢ ЖОЛДАРЫ ДЕГЕН МАҒЫНАНЫ БІЛДІРЕДІ.

• Әдіс

• Мақсатқа қол жеткізетін жол,тәсіл, белгі жолмен тәртіпке салынған іс-әрекет

• Оқушыларға білім беру және оларды дамыту мақсатында мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жасайтын қызметі мен қарым-қатынасының тәсіл амалдары

. ОҚЫТУ ӘДІСІ ДИДАКТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ БІР ҚҰРАМДЫ БӨЛІГІ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. СЕБЕБІ, ОҚЫТУ ПРОЦЕСІ ОНЫҢ МАҚСАТЫ, МАЗМҰНЫ, ӘДІСТЕРІ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ ФОРМАЛАРЫНЫҢ БІРТҰТАСТЫҒЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ.

• . ОҚЫТУ ӘДІСІ ДИДАКТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ БІР ҚҰРАМДЫ БӨЛІГІ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. СЕБЕБІ, ОҚЫТУ ПРОЦЕСІ ОНЫҢ МАҚСАТЫ, МАЗМҰНЫ, ӘДІСТЕРІ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ ФОРМАЛАРЫНЫҢ БІРТҰТАСТЫҒЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ.
• ОҚЫТУ ҚҰРАЛДАРЫ – БІЛІМ АЛУДЫҢ, ІСКЕРЛІКТЕРДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ КӨЗІ, СОНЫМЕН ҚАТАР ОҚУ ҮДЕРІСІНІҢ ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУҒА АРНАЙЫ ӘЗІРЛЕНГЕН МАТЕРИАЛДЫҚ ЗАТТАР, ҚҰРАЛДАР, ҚҰРЫЛҒЫЛАР.

• Оқыту әдістері

• оқушыларға білім беру және оларды дамыту мақсатында
• мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жасайтын қызметі
• мен қарым-қатынасының тәсіл-амалдары – деген пікір айтылады

• оқытушы мен оқушылардың жұмыс істеу әдісі,
• оның арқасында білім, іскерлік, дағды қалыптасып,
• оқушылардың дүние танымдылығы мен қабілеттілігі артады.

• мұғалім мен оқушылардың бірлесе жасайтын әрекеті

• мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің
• барысында білім алу жолдары.

• мұғалім мен оқушылардың өзара әрекетінің негізінде
• білім, тәрбие және таным процесін жетілдіру.

• Оқыту әдістерінің тобы

• Сөздік

• Көрнекілік

• Репродуктивті

• Индуктивті және дедуктивті

• Практикалық

• Проблемалық-ізденістік

• Проблемалық-ізденістік

• Оқу танымдық іс әрекеттерді
• ынталандыру

• Сөздік

• Дәріс

• әңгіме

• сұхбат

• түсіндіру

• кітаппен жұмыс

• пікірталас

• Көрнекілік

• Иллюстрация

• демонстрация

• Оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру әдістері

• Оқу пікірсайыстары

• дидактикалық және іскерлік ойындар

• тренингтер,

• жеке (топтық) жобалау,

• , зертханалық жұмыс

• Оқу кітаптар

• Көрнекілік

• Техникалық

• Оқыту құралдары

• Есептер жинағы

• Сөздіктер

• анықтамалар

• оқулықтар,

• Оқу кітаптары

• чертеждер,
• суреттер,

• фотосуреттер,
• альбомдар,

• тарихи,
• Эконо-лық-
• географиялық
• карталар т.б.

• кестелер,
• сызбалар

• Көрнекі
• құралдар

• компьютер

• бейнетаспа,,

• телеарна,

• үнтаспа,

• Техникалық
• құралдар

ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ ПЕДАГОГИКА САЛАСЫНДА КҮРДЕЛІ МӘСЕЛЕЛЕРДІҢ БІРІ. СОҒАН ОРАЙ БҮГІНГІ ТАҢДА ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІНІҢ АНЫҚТАМАСЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ТОПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕСІНДЕ ОРТАҚ ПІКІР ҚАЛЫПТАСПАҒАН. ҒЫЛЫМИ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘДЕБИЕТТЕРДЕ ТОПТАСТЫРУДЫҢ ЖИЫРМАДАН АСТАМ ТҮРІ БАР:

• ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ ПЕДАГОГИКА САЛАСЫНДА КҮРДЕЛІ МӘСЕЛЕЛЕРДІҢ БІРІ. СОҒАН ОРАЙ БҮГІНГІ ТАҢДА ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІНІҢ АНЫҚТАМАСЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ТОПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕСІНДЕ ОРТАҚ ПІКІР ҚАЛЫПТАСПАҒАН. ҒЫЛЫМИ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘДЕБИЕТТЕРДЕ ТОПТАСТЫРУДЫҢ ЖИЫРМАДАН АСТАМ ТҮРІ БАР:
• ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМ БЕЛСЕНДІЛІГІНЕ ҚАРАЙ;
• ТҰТАС ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘРЕКЕТТЕРДІҢ ТӘСІЛДЕРІНЕ ҚАРАЙ;
• ӘДІСТІҢ ЛОГИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ СИПАТЫНА ҚАРАЙ;
• ЕҢ КӨП ТАРАЛҒАНЫ - БІЛІМ БЕРУ КӨЗДЕРІНЕ ҚАРАЙ;

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМ БЕЛСЕНДІЛІГІНЕ ҚАРАЙ (М.Н.СКАТКИН, И.Я.ЛЕРНЕР БОЙЫНША):

• проблемалық баяндау
• әдісі;

• эвристикалық әдіс.

• түсіндірмелі
• хабарлау әдісі;

• - репродуктивтік әдіс;

ТҰТАС ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘРЕКЕТТЕРДІҢ ТӘСІЛДЕРІНЕ ҚАРАЙ (Ю.К.БАБАНСКИЙ):

• оқуға
• ынталандыру;

• оқытудағы бақылау
• және өзін-өзі бақылау
• әдістері.

• оқу-танымдық
• әрекеттерді
• ұйымдастыру;

• . Әдістің логикалық және психологиялық
• сипатына қарай:

• - ауызша баяндау әдісі;

• - есеп шығару әдісі;

• - өнер құралдарын пайдалану әдісі.

• Ең көп таралғаны - білім беру көздеріне сәйкес
• (И.Т.Огородников, С.И.Перовский, Е.Я.Голант):

• сөздік немесе ауызша
• баяндау әдісі;

• көрнекілік әдістер;

• тәжірибелік әдістер

жүктеу/скачать 3,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: