Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті



бет17/39
Дата23.12.2022
өлшемі7,73 Mb.
#164157
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   39
Байланысты:
7 сынып БЖБ, ТЖБ тапсырмалар жинағы
Документ Microsoft Word, Адамгершілік, 1 1 АКТ 3 сынып 7 Бөліп Презентацияны безендіру Презентация құрып безендіру Сабақ жоспары, ҚМЖ 1кл - 130б, 10 сынып БЖБ барлығы docx, Отчет пед.практика, Презентация Microsoft PowerPoint
IV-тоқсан
1 БЖБ


«Тұқымқуалаушылық және өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты:
7.2.4.1. Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу.
7.2.4.2. Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін түсіндіру.
7.1.4.3. Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру.
Бағалау критерийі:
Білім алушы:
Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді анықтайды.
Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін анықтайды.
Хромосомадағы ДНҚ рөлін анықтайды.
Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут


Тапсырмалар:
1.а Бос орынды толтырыңыз:
1.__________________ барлық организмдердің ата-тегіне тән белгілері мен ерекшеліктерін ұрпақтан-ұрпаққа беру қасиеті.
2. __________________ барлық тірі организмдерге тән жаңа белгілердің пайда
болуы.
b.Шындық, Жалған тапсырмасы



Сипаттамасы

Ж

Ш

1.

Тұқым қуаламайтын өзгерістер бұл көздің, терінің, шаштың түстері, бойы, жыныстық айырмашылықтар.







2.

Тұқым қуаламайтын өзгерістер кері сипатқа ие, олар модификациялық белгілер деп аталады.







3.

Егіздік әдіс-адамның хромосомалар санын және құрылымын микроскоптық зерттеп білуге негізделген.







4.

Генеалогиялық әдіс адамның көптеген белгілерінің тұқым қуалауын олардың шежіресін зерттей отырып анықтайды.











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет