бет 14/77 Дата 14.12.2023 өлшемі 2,04 Mb. #196753
Байланысты:
9 сынып Мырзабекова Қ Урок 3 ,
9 сынып Т2 Замира (1) ,
бұйрық ,
ГИПЕРС3ЛТЕМЕ ,
Аманова Фйым ,
Аманова Фйым ,
Аманова Фйым ,
Аманова Фйым ,
Аманова Фйым ,
екі Жобаға идея 2 Мағыналы қ түрі
Мысал
1
Ыңғайластық салалас
а) Оның өлеңінің балаларға әсер еткендігі сонша – олар әлгі партизан шалды көз алдында шын көріп тұрғандай болды.
2
Қарсылықты салалас
ә) Ол кезде мен толқындай шапшыған сөздерді жақсы көруші ем, я болмаса шапқан аттай шаңдатқан сөздерді жақсы көруші ем.
3
Себеп-салдар салалас
б) Келгендер арасында Абай бұрыннан білетін Дәндібай, Еренай сияқты қарттар бар және екі-үш орта жастағы адам бар.
4
Түсіндірмелі салалас
в) Сәуле біресе отыра қалып жазады , біресе комбайынның макетімен шұғылданады.
5
Талғаулы салалас
г) Үйде шешен, – дауда жоқ.
6
Кезектес салалас
ғ) Еңбек қылмай тапқан мал дәулет болмас: қар суы секілді тез суалар.
«Адам құқығы мен бостандығы» бөлімі
Бағалау критерийі
Тапсырма
Дескриптор
Балл
Мәтінде көтерілген мәселеге қатысты сұрақтар құрастырады.
1
Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтайды.
1
Нақты сұрақтар құрастырады.
1
Тұжырым сұрақтар құрастырады.
1
Пікір таластырушы сұрақтар құрастырады.
2
Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажыратады.
2
Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін біледі;
1
Мысалдарды салаластың мағыналық түрлеріне қарай сәйкестендіре алады;
5
Көтерілген мәселе бойынша аргументативті эссе жазады.
3
тақырыпты ашады;
1
жанрға сай жазады ;
1
көзқарасын білдіреді;
1
дәлелдер келтіреді;
1
Барлығы – 15 балл
«Адам құқығы мен бостандығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні: ________________________
Бағалау критерийлері
Оқу жетістігінің деңгейі
Мәтінде көтерілген мәселеге қатысты сұрақтар құрастырады.
Төмен
Орта
Жоғары
Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтауда , талқылау сұрақтарын құрастыруда қиналады;
Мәтіндегі көтерілген мәселені анықтауда, талқылау сұрақтарын құрастыруда қателеседі;
М әтіндегі көтерілген мәселені анықтайды, талқылау сұрақтарын құрастырады ;
Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажыратып, түрлендіре қолданады.
Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратуда , жалғаулықты, жалғаулықсыз салалалас құрмалас сөйлемді іріктеп жазуда қиналады;
Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратуда, жалғаулықты, жалғаулықсыз салалалас құрмалас сөйлемді іріктеп жазуда қателеседі;
Салалас құрмалас сөйлемдердің түрлерін ажыратады, жалғаулықты, жалғаулықсыз салалалас құрмалас сөйлемді іріктеп жазады ;
Көтерілген мәселе бойынша аргументативті эссе жазады;
Эссе тақырыбын ашуда , жанрға сай жазып, көзқарасын білдіруде, дәлелдер келтіруде қиналады.
Эссе тақырыбын ашуда, жанрға сай жазып, көзқарасын білдіруде, дәлелдер келтіруде қателеседі.
Э ссе тақырыбын ашады, жанрға сай жазып, көзқарасын білдіреді , дәлелдер келтіреді.
Достарыңызбен бөлісу: