Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының
жүктеу/скачать 331,86 Kb.
|
Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабин-emirsaba.org
3-тапсырма. О.Асқардың «Шетте жүрген бауырларға» өлеңін құрылысына талдау жасаңыз. Қазағың жетті ежелгі арманына, Жағдайдың қарамаңдар бар, жоғына, Ілінбеу үшін елдік бірлік керек . Ешқашан енді ешкімнің қармағына. Уақытша көрсендер де қиыншылық, Мың артық күн кешуден қорқып-бұғып, Қожа боп өз жеріңде өз еліңе , Не жетсін тер төгуге соны ұғып.
«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Т.Сұлтанбеков «Көшпелі алтын» әңгімесі, О.Асқар «Шетте жүрген бауырларға» өлеңі Білім алушының аты-жөні ____________________________________________________________________________________________
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқылатын шығарма |
Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты» |
|
Оқу мақсаты |
10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру; |
|
10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау; | |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы |
|
|
Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады; |
|
шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, пікір білдіреді. | |
|
Ойлау дағдысының деңгейлері |
Қолдану
|
|
Орындау уақыты |
15-20 минут |
|
|
|
1-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасындағы Тұрар Рысқұловтың бейнесі арқылы дәріптелетін ұлттық құндылықты анықтап, шығармадан мысал келтіріңіз.
|
Ұлттық құндылық |
Драмадан мысал |
|
|
«Менен басқалар да Қазақстандағы өрескел бұрмалаушылықты Сізге жеткізуге тырысқан. Бірақ олардың дауысы Сізге жетпей жатыр...Мысалы, жазушы Ғабит Мүсірепов бастаған бес адам Сізге хат жазған. Бірақ...хат ұсталған...» |
|
|
«Жарық дүниеде жазықсыздарға жапа шеккізген озбырлар. Қиянатшыл бәлеқор-жалақорлар. Әділет тағынан тайғандар. Пейілі жаман пенделер. Танаураған тайтақайлар...» |
|
|
«Мансап та ауру. Мансапқорлар да нашақорлар сияқты. Мансаптың мастығы – нашақор мастығынан да қауіптірек...» |
2-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасындағы Т.Рысқұлов, Ғ.Мүсірепов, Нұрхан образдары арқылы дәріптелген құндылықтың қазіргі қоғам үшін қаншалықты маңызды екенін дәлелдеңіз. (5-6 сөйлем)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасының тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, ойыңызды «Төрт сөйлем» әдісі арқылы жеткізіңіз.
1. Пікір. Шығарманың тарихи құндылығы туралы өз пікіріңізді жазыңыз.
(1 сөйлем)
2. Дәлел. Өз ойыңызды аргументпен дәлелдеңіз. (1 сөйлем)
3. Мысал. Шығарманың көркемдік құндылығына мысал келтіріңіз. (1 сөйлем)
4. Қорытынды. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығы жайлы өзіндік қорытынды шығарыңыз. (1 сөйлем)
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: