Өткен сабақты еске түсіру үшін блиц-турнир
-Экожүйелер дегеніміз не?
-Экожүйе түрлерін ата
-Экологиялық факторлар дегеніміз не?
-Табиғи және жасанды экожүйелерді ата
-Біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды ата
Мадақтау: «Үш шапалақ» әдісі
Жаңа тақырыпқа келу:
«Қалай ойлайсыңдар, экологиялық мәселе дегеніміз не?
Жауаптарыңды дәлелдер келтіре отырып жауап беріңдер»
Оқушылар әртүрлі жауап береді.
Тапсырма 1. Барлық оқушыларға
Оқушыларға жеке талқылауға жеті жаһандық экологиялық мәселелерді ұсынамыз.
-Жаһандық жылыну
-Орманды кесу
-Жерлердің шөлейттенулері
-Тұрмыс қалдықтары
-Атмосфераның ластануы
-Ауыз су сапасы
-Тірі ағзалардың түрлерінің азаюы (биоалуантүрлілік)
Әр оқушыға бір жаһандық мәселені қарастыру тапсырылады.
Мадақтау: «Күлегеш» әдісі (смайлик)
Мұғалім: Ия Жаһандық экологиялық мәселелердің пайда болуы туралы әртүрлі пікірлер болған, енді оқушылар мына бейнебаянға назар аударайық.
Оқушыларға бейнефильм көру ұсынылады. Бейнефильмді тамашалау барысында жаһандық экологиялық мәселелердің себептерін анықтауы қажет.
(Бейнефильмді жаһандық мәселелердің фотосуреттері бар слайдтармен алмастыруға болады)
Топқа бөлу
Суреттер арқылы Қазақстанның экологиялық мәселелерін ата:
| 
