1. А.Мырзабай-ұлы. Химияны оқыту әдістемесінің практикумы. Алматы.: “Рауан”
1997 ж. 87 бет, 47 есеп.
Негізгі және қосымша әдебиет тізімі.
-
Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993
-
Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005
-
А.Мырзабайұлы. Химияны оқыту әдістемесінің педагогикалық негіздері.
Алматы, 2004
-
А.Мырзабайұлы. Химияны оқыту әдістемесінің практикумы, Алматы «Рауан»1997.
-
8-9 сыныптарына арналған мектеп бағдарламасы.
-
Н.А. Нұрахметов., К.А. Сараманова., К.М. Жексенбина. Химия. (Оқулық) 8- сынып.
-
Алматы.: «Мектеп», 2004.
-
М.Б.Усманова,Қ.Н.Сақариянова. Химия. 9 сынып. Алматы. «Атамұра» 2005 ,
-
И.Н.Нұғыманов,Р.Н.Жұмаділова,Ж.З.Кембебаева Химия. 9 сынып. «Мектеп» баспасы. Алматы 2005
-
О.С. Габриелян. 8-11 сынып оқулықтары. 2003ж. Издательство «Дрофа».
-
Н. Нұрахметов, Қ. Бекішев, Н. Заграничная, Химия 10- сынып. Алматы, «Мектеп» 2006
-
Ә.Темірболатова, Н. Нұрахметов, Р. Жұмаділова Химия 11- сынып. Алматы, «Мектеп» 2007
-
Г.М. Чернобельская. «Основы методика преподавания химии»
-
В.С. Полосин. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1989 г.
-
Ю.В. Плетнер., Полосин В.С. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1981 г
-
Кузнецова Н.Е. Методика преподавания химии» 1984.
-
Әдістемелік нұсқау. 8-11 сынып. Алматы «Мектеп»2004
-
Ә.Темірболатова Химия есептері мен жатығулар жинағы, Алматы «Мектеп»2004
3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі.
№
|
Жұмыс түрі
|
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны
|
Ұсынылатын әдебиеттер
|
Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)
|
Балл
|
Бақылау түрі
|
1
|
Реферат
|
Тақырып бойынша негізгі баяндама
|
ОЖСӨЖ
СӨЖ
әдебиеттері
|
6 апта
14 апта
|
200% (жеке тапсырмасы түрінде беріледі)
|
Реферат және баяндама
|
2
|
Үй тапсырмаларын орындау
|
Талдау және танымдық қабілетін арттыру
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
Практикалық сабақ бойынша берілген.
|
1500 % (үй тапсырмасы түрінде беріледі)
|
Семинарда жауап беруі, дәптерін тексеру.
|
3
|
Бақылау жұмысы
|
Білімді тексеру Талдау және танымдық қабілетін арттыру
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
7 апта,
15 апта
|
200% (аралық бақылау түрінде)
|
Cөздік, жазбаша жұмысын тексеру.
|
4
|
Практикалық сабақтардағы белсенділігі.
|
Білімді тексеру
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
1-15 апта
|
1500% (аралық бақылау түрінде)
|
ОЖСӨЖ тесеру.
|
5
|
Емтихан
|
Білімді кешенді тексер
|
|
|
Тест 100
|
|
4.Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы.
Кафедра Химия тьютор Есеева Гүлжан Бексұлтанқызы
(аты-жөні)
Пән Химияны оқыту әдістемесі.
(пән атауы)
Кредит саны: 4
№
|
Әдебиет атауы
|
Барлығы
|
Ескерту
|
кітапханада
|
кафедрада
|
Студенттердің қамтылу пайызы (%)
|
Электронды түрі
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Нұғыманұлы. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, «Рауан», 1993
|
1
|
|
10
|
|
|
2
|
А.Мырзабайұлы. Химияны оқыту әдістемесінің педагогикалық негіздері. Алматы, 2004
|
1
|
|
10
|
|
|
3
|
Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005
|
10
|
|
100
|
|
|
4
|
Н.А. Нұрахметов., К.А. Сараманова., К.М. Жексенбина. Химия. (Оқулық) 8- сынып.
Алматы.: «Мектеп», 2004.
|
|
4
|
40
|
|
|
4
|
А. Мырзабайұлы Химияны оқыту әдістемесінің практикумы. Алматы, «Рауан», 1997
|
-
|
3
|
30
|
|
|
5
|
8-9 сыныптарына арналған мектеп бағдарламасы.
|
|
|
|
|
Студенттің жеке кітабы
|
6
|
Ә.Е.Темірболатова. Химия есептері мен жаттығулары жинағы. 8 кл. Алматы.: «Мектеп». 2004
|
|
|
|
|
Студенттің жеке кітабы
|
7
|
М.Б.Усманова,Қ.Н.Сақариянова. Химия. 9 сынып. Алматы. «Атамұра» 2005 ,
|
|
|
|
|
Студенттің жеке кітабы
|
8
|
О.С. Габриелян. 8-11 сынып оқулықтары. 2003ж. Издательство «Дрофа».
|
|
6
|
60
|
|
|
9
|
Г.М. Чернобельская. «Основы методика преподавания химии»
|
10
|
2
|
100
|
|
|
10
|
В.С. Полосин. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1989 г.
|
10
|
2
|
100
|
|
|
11
|
Ю.В. Плетнер., Полосин В.С. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1981 г
|
8
|
|
80
|
|
|
12
|
Кузнецова Н.Е. Методика преподавания химии» 1984.
|
5
|
2
|
70
|
|
|
13
|
Әдістемелік нұсқау. 8-11 сынып. Алматы «Мектеп»2004
|
|
|
|
|
Студенттің жеке кітабы
|
-
Дәрістік кешен (дәріс тезистері, көрнекілік, таратылу материалдары, қажетті әдебиет тізімі.)
Дәріс № 1 -2
Тақырыбы: Химияны оқыту әдістемесі ғылым және оқу пәні.
Дәріс мақсаты: Химияны оқыту әдістемесін зерттейтін мәселеріне тоқталып, студенттер – болашақ мұғалімдердің шығармашылық ізденісіне баулу.
Достарыңызбен бөлісу: |
