Жаратылыстану математикалық факультетінін деканы



жүктеу/скачать 1,96 Mb.
бет26/38
Дата01.06.2017
өлшемі1,96 Mb.
#17427
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   38

Дәрістің мазмұны:


  1. Химиялық өндіріс туралы оқу материалының маңызы және міндеттері.

  2. Өндірістік материалдың мазмұнын іріктеу негіздері.

  3. Химиялық өндірісті оқып- үйренудің методикалық мәселелері.

  4. Оқушыларды халық шаруашылығын химияландыру мәселелерімен таныстыру.

  5. Химияның ауыл шаруашылығында қолданылуымен таныстыру.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХІХ - тарау,

276-288 беттер.

2. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005, ХІХ- тарау,

308-320 беттер.

СОӨЖ мазмұны: Химия және табиғатты қорғаудың экологиялық мәселелерімен

таныстыру






Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХІХ - тарау,

288-292 беттер.

2. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005, ХІХ- тарау,

320-324 беттер.



СӨЖ мазмұны: Органикалық заттарды оқыту кезіндегі химия мен биологияның өзара

байланысы.


Әдебиет:


1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХІХ - тарау,
-2кредит сағат

Практикалық жұмыс №14

Тақырып: органикалық қосылыстарды оқыту әдістемесі.

Практикалық жұмыстың мазмұны:

  1. Тақырыптың бағдарламадағы орны, мазмұны.

  2. Органикалық заттардың құрылысы туралы ұғымды қалыптастыру.

  3. Изомерия және гомология ұғымдарын қалыптастыру және дамыту.

  4. Атомдардың өзара әсері ұғымының қалыптасуы.

  5. Тақырыптағы химиялық эксперимент.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХVIІІ - тарау,

261-272 беттер.

2. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005, ХVIІІ- тарау,

293-305 беттер.

СӨЖ мазмұны: «Органикалық заттарды оқытудағы генетикалық байланыстар» схемасын жаса.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХVIІІ - тарау,

261-272 беттер.

2. 11- сынып оқулықтары.
15 жұма

1 кредит сағат

№ 15 дәріс



Тақырып: Химиядан алған білімді қорытындылау.

Дәрістің мазмұны:


  1. Химиялық білімді қорытындылаудың маңызы мен міндеттері.

  2. Қорытындылау сабақтарын өткізу методикасы.

  3. Химиялық заңдар методикасы мен теориялар жөнінде білімді қорыту.

  4. Химиялық реакция туралы білімді қорытылау.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХІХ - тарау,

292-298 беттер.

СОӨЖ мазмұны: Бейметалдар мен металдар туралы білімді қорыту.

Әдебиет:


1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХІХ - тарау,

298-310 беттер.

2. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005, ХІХ- тарау,

332- 342 беттер.


2кредит сағат

Практикалық жұмыс №15

Тақырып: органикалық қосылыстарды оқыту әдістемесі.

Практикалық жұмыстың мазмұны:

  1. Тақырыптың бағдарламадағы орны, мазмұны.

  2. Органикалық заттардың құрылысы туралы ұғымды қалыптастыру.

  3. Изомерия және гомология ұғымдарын қалыптастыру және дамыту.

  4. Атомдардың өзара әсері ұғымының қалыптасуы.

  5. Тақырыптағы химиялық эксперимент.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХVIІІ - тарау,

261-272 беттер.

2. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005, ХVIІІ- тарау,

293-305 беттер.

СОӨЖ мазмұны: Органикалық қосылыстарды оқыту кезіндегі пән аралық байланыс.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХVIІІ - тарау,

261-272 беттер.

СӨЖ мазмұны: «Органикалық заттарды оқытудағы генетикалық байланыстар» схемасын жаса.

Әдебиет:

1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993, ХVIІІ - тарау,



261-272 беттер.

2. 11- сынып оқулықтары.
Негізгі және қосымша әдебиет тізімі.

  1. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 1993

  2. Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005

  3. А.Мырзабайұлы. Химияны оқыту әдістемесінің педагогикалық негіздері.

Алматы, 2004

  1. А.Мырзабайұлы. Химияны оқыту әдістемесінің практикумы, Алматы «Рауан»1997.

  2. 8-9 сыныптарына арналған мектеп бағдарламасы.

  3. Н.А. Нұрахметов., К.А. Сараманова., К.М. Жексенбина. Химия. (Оқулық) 8- сынып.

  4. Алматы.: «Мектеп», 2004.

  5. М.Б.Усманова,Қ.Н.Сақариянова. Химия. 9 сынып. Алматы. «Атамұра» 2005 ,

  6. И.Н.Нұғыманов,Р.Н.Жұмаділова,Ж.З.Кембебаева Химия. 9 сынып. «Мектеп» баспасы. Алматы 2005

  7. О.С. Габриелян. 8-11 сынып оқулықтары. 2003ж. Издательство «Дрофа».

  8. Н. Нұрахметов, Қ. Бекішев, Н. Заграничная, Химия 10- сынып. Алматы, «Мектеп» 2006

  1. Ә.Темірболатова, Н. Нұрахметов, Р. Жұмаділова Химия 11- сынып. Алматы, «Мектеп» 2007

  1. Г.М. Чернобельская. «Основы методика преподавания химии»

  2. В.С. Полосин. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1989 г.

  3. Ю.В. Плетнер., Полосин В.С. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1981 г

  4. Кузнецова Н.Е. Методика преподавания химии» 1984.

  5. Әдістемелік нұсқау. 8-11 сынып. Алматы «Мектеп»2004

  6. Ә.Темірболатова Химия есептері мен жатығулар жинағы, Алматы «Мектеп»2004



  1. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі.



№

Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Реферат

Тақырып бойынша негізгі баяндама

ОЖСӨЖ

СӨЖ

әдебиеттері

6 апта

14 апта

200% (жеке тапсырмасы түрінде беріледі)

Реферат және баяндама

2

Үй тапсырмаларын орындау

Талдау және танымдық қабілетін арттыру

Семинар тақырыбына байланысты

Практикалық сабақ бойынша берілген.

1500 % (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Семинарда жауап беруі, дәптерін тексеру.

3

Бақылау жұмысы

Білімді тексеру Талдау және танымдық қабілетін арттыру

Семинар тақырыбына байланысты

7 апта,

15 апта

200% (аралық бақылау түрінде)

Cөздік, жазбаша жұмысын тексеру.

4

Практикалық сабақтардағы белсенділігі.

Білімді тексеру

Семинар тақырыбына байланысты

1-

15 апта

1500% (аралық бақылау түрінде)

ОЖСӨЖ тесеру.

5

Емтихан

Білімді кешенді тексер







Тест 40






4.Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы.
Кафедра Химия тьютор Есеева Гүлжан Бексұлтанқызы

(аты-жөні)

Пән Химияны оқыту әдістемесі.

(пән атауы)

Кредит саны: 4

№


Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту


кітапханада


кафедрада


Студенттердің қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі


1

2

3

4

5

6

7

1

Нұғыманұлы. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, «Рауан», 1993

1




10







2

А.Мырзабайұлы. Химияны оқыту әдістемесінің педагогикалық негіздері. Алматы, 2004

1




10







3

Нұғыманұлы И. Химияны оқыту әдістемесі. Алматы, 2005

10




100







4

Н.А. Нұрахметов., К.А. Сараманова., К.М. Жексенбина. Химия. (Оқулық) 8- сынып.

Алматы.: «Мектеп», 2004.



4

40







4

А. Мырзабайұлы Химияны оқыту әдістемесінің практикумы. Алматы, «Рауан», 1997

-

3

30







5

8-9 сыныптарына арналған мектеп бағдарламасы.














Студенттің жеке кітабы

6

Ә.Е.Темірболатова. Химия есептері мен жаттығулары жинағы. 8 кл. Алматы.: «Мектеп». 2004













Студенттің жеке кітабы

7

М.Б.Усманова,Қ.Н.Сақариянова. Химия. 9 сынып. Алматы. «Атамұра» 2005 ,













Студенттің жеке кітабы

8

О.С. Габриелян. 8-11 сынып оқулықтары. 2003ж. Издательство «Дрофа».




6

60







9

Г.М. Чернобельская. «Основы методика преподавания химии»

10

2

100







10

В.С. Полосин. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1989 г.

10

2

100







11

Ю.В. Плетнер., Полосин В.С. Практикум по методике преподавания химии. М.: 1981 г

8




80







12

Кузнецова Н.Е. Методика преподавания химии» 1984.

5

2

70







13

Әдістемелік нұсқау. 8-11 сынып. Алматы «Мектеп»2004













Студенттің жеке кітабы



  1. Дәрістік кешен (дәріс тезистері, көрнекілік, таратылу материалдары, қажетті әдебиет тізімі.)

№ 1 дәріс



Тақырыбы: Химиядан факультатив сабақтары.

Дәріс мақсаты:

жүктеу/скачать 1,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   38



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет