| Өткізілу формасы:конспект жазу.
Әдебиеттер:
1. Мухина В.С. Возрастная психология.-М.,2004
2. Психология развития.;Под. ред.Г.Д.Ммарцинковской.-М.,2005
3. Обухова Л.Ф.Возрастная психология.-М.,2004
4. Эльконин Б.Д. Психология развития.-М.,2001
5. Ярошевский М.Г. История психологии.-М.,1985
4-ОЖСӨЖ мазмұны:
Психикалық дамудың шарттары .Адам дамуына ортаның әсері.
Мақсаты: психиканың пайда болу тарихына үңілу.Адам дамуына әсер етуші факторларды жүйелеу,талдау.
Өткізілу формасы: Дөңгелек үстел. (талдау,пікірталас).
Әдебиеттер:
1. Крайг Г. Бокум Д.Психология развития. СПб., 2002. 119, 121 б.
2. Выготский Л.С.Психология развития ребенка.-М.,2003
3. Мухина В.С. Возрастная психология.-М.,2004 6-39 б.
4. Гамезо М.В.,. Петрова Е А Возрастная и педагогическая психология. М., 2003.
5. Хьелл Л.,Зиглер Д. Теории личности.-3-е изд.-СПб.:Питер.,2005.
5-ОЖСӨЖ мазмұны:
Жас ұғымы туралы түсініктер.Жас кезеңдерге топтастыру теориялары мен зерттеулер.
Мақсаты: Жас ерекшелігіне қарай кезеңдерге бөлу түрлерімен,заңдылықтарымен,зерттеу теорияларымен таныстыру.
Өткізілу формасы:Әдебиетпен жұмыс,кестелер толтыру.
Әдебиеттер:
1. КрайкГ. Бокум Д. Психология развития. СПб., 2002. 119, 121 б.
2. Мухина.В.С. Возрастная психология. М., 2004. 9-36
3. Психология развития. /Под.ред.Г.Д.Марцинковской.-М.,2005
4 Столяренко Л.Д.Основы психологии.-Ростов н/Д.-2003
5. Эльконин Б.Д. Психология развития М., 2001.
6. Психология:Адамзат ақыл-ойының қазынасы.10 томдық.4-том.-Алматы.,2005.
7. Морозов А.В. Социальная психология.-М.,2003
6-ОЖСӨЖ мазмұны:
Нәрестелік шақтағы қимыл- қозғалыстар дамуы мен қоршаған ортаға бағдарлануы.Тілді меңгерудің алғы шарттары.
Мақсаты: Нәрестенің алғашқы қимылдарымен танысу.
1.Нәрестелік шақтағы қозғалыстар мен қимылдың дамуы
2.Қоршаған ортаға бағдарлануының дамуы
Өткізілу формасы: Мозайка.
Достарыңызбен бөлісу: | 
