«Жас мамандардың педагогикалық кәсіптік шеберлігін арттыру»

Жас мамандарды педагогикалық жаңашылдыққа үйрету. Оларға

• Жас мамандарды педагогикалық жаңашылдыққа үйрету. Оларға
• әдістемелік көмек көрсету арқылы педагогтардің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту.

• Мақсаты

Т А Н Ы С У

• «Көптің жүзін білгенше, бірдің атын біл...»
• Аты – жөнім – Динара Шегендікқызы, мен қазақ тілі мен әдебиет пәнінен сабақ беремін.

• «Өзіңді тереңірек тани біл!»

• Сіздер көрсетіліп тұрған жеміс-жидектерден өзіңізге ұнайтын бір жемісті таңдаңыз. Сол жеміс арқылы сіздің мінез-құлқыңыз қандай екені анықталады. Қазір таңдаған жемістеріңізге сай топталып тұруларыңызды сұраймын. Таңдаған жеміс-жидектің өздеріңізге ұнайтын себебін түсіндіріңіз.

1-топ. «Нағыз ұстаз моделі» мұғалімдер көзімен. 2-топ. «Нағыз ұстаз моделі» оқушылар көзімен. 3-топ. «Нағыз ұстаз моделі» ата-аналар көзімен.

• «Нағыз ұстаз моделі» тақырыбында постер қорғау

Ұстаздардың сезіміне психологиялық бақылау

• 1-топ. Ақ қағазға сызылған төртбұрыш ішінде қара нүкте орналасқан.
• 2-топ. Жарқын шуағын төккен күн астында әр ұлттың балалары қол ұстасып тұрғаны бейнеленген.
• 3-топ. Түнгі аспан, жымыңдаған жұлдыздар, жарығы сөнбеген бір үй бейнеленген.

• Әр топқа суреттер таратылады. Сол суреттерге қарап, суретті сөйлету керек.

Ортасында қара нүктесі бар үлкен ақ кеңістік. Бұл бала алғаш дүниеге келгенде осы ақ қағаздай пәк болып келеді, сол қағазға ата-анасымен бірге біздер, яғни ұстаздардың салған бейнесі, яғни берген тәрбиесі мен білімі қаншалықты дұрыс екенін, сол нәтижемен салыстыруға болады.