желтоқсан
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Оқушы мінездемесін жазудың жолдарымен таныстыру
Жас маманның пед.ұжымға тез қалыптасуына,өзін еркін сезінуіне ықпал жасау
|
Өз сабағына қорытынды жасай білуге бағыт-бағдар беру
Жас маманды тәлмігер ретінде сабаққа қатыстырып,кері байланыс алу
|
Кәсіби шебер мұғалім қалыптасуына сынып жетекшісінің ықпалын айқындау
Сынып жетекшісінің құжаттарымен танстыру.
Жас маман сабағына
Whatsapр
арқылы қатысып
әдістемелік көмек беру
|
Жас маманға ІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау
|
5
|
қаңтар
|
1апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
|
І жарты жылдыққа жас маман жұмысына қорытынды жасау
Оқушымен ортақ тіл табыса білу жолдарын талқылау.Әр оқушыны жеке тұлға ретінде қабылдай алуды түсіндіру
|
Мектеп еду,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау
Тәлімгер ретінде сабаққа қатыстырып кері байланыс алу
|
Жас маманның өзін-өзі дамыту жоспарын талқылап,жұмысын бақылау
Жас маман сабағына ену,әдістемелік көмек беру
|
6
|
ақпан
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Ашық сабақ дайындауға көмек беру.Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар беру
|
«Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбынды әдістемелік көмек беру
|
Әдістемелік көмек беру мақсатында жас маманның сабығына ену,қорытынды жасау
|
Оқушыларға сапалы білім мен саналы тәрбие беру жолдары тақырыбын талқылау
Жас маманды тәлімгер ретінде сабаққа енгізу
|
7
|
наурыз
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Ашық сабақ дайындауға көмек беру.Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар беру
|
Мектеп –лицей әкімшілігімен
бірлесе жас маманның ашық сабағына қатысу
Жас маманның пед.ұжымға тез қалыптасуына,өзін еркін сезінуіне ықпал жасау
|
БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын,
қорытынды шығару жолдарын,
бағалау шкаласын талқылау
|
Жас маманға ІІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру
|
8
|
сәуір
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
«Оқушылардың жеке іс қағаздарымен жұмыс жүргізу ережесімен»таныстыру
|
Сабақ жоспарын дайындау.Сабақты жүргізу барысында,өзін-өзі бағалай білуге баулу,қайталау сабақтарын маңызын түсіндіру
|
Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын
қадағалау
|
Тәлімгер ретінде мектеп әкімшілігіне есеп тапсыру
Жас маманның
жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру
|
9
|
мамыр
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Жас маман бойында берілген тапсырманы дер кезінде орнындау жауапкершілігін қалыптастыру
Мұғалім портфолиосындағы жетістіктер мониторингісін шығару
|
Мектеп еду,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылап ,жылдық қорытынды шығаруға дайындық жүргізу
|
БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын алып,
қорытынды шығару
Оқушылардың оқу үлгерімін,білім сапасын анықтау
|
Оқу бағдарламасының орындалуын саралау
Журнал жүргізіп,жылдық қорытынды шығаруға көмек беру
Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау
|
