-11 сыныптарға арналған «Қазақ тілі» оқулығы, авторы-

12 
Мазмұны: 
1. Сөз мәдениеті (3-13 бет)- 2 тапсырма 
2. Қарым-қатынас және сөз мәдениеті (13-29 бет)- 3 тапсырма 
3. Қарым—қатынас түрлері(29-49 бет)- 4 тапсырма 
Практикалық бөлімінда тапсырмалар берілген: 
1. Қазақ тілінің өзге түркі тілдерінен айырмашылығын тауып, 
ауызша баяндаңдар- ана тілі туралы өз ойларыңды айтыңдар 
- сөзжарыс: тіл, сөз өнері туралы кім көп мақал-мәтел айтады, 
дәйектеме сөздерге тиісті сөз немесе сөз тіркесін қойыңдар 
- пысықтау сұрақтар: түркі тілдер тобына қандай тілдер жатады, 
қазақтар өз тарихында қандай алфавиттерді пайдаланған, т.б.? 
2. «Мәдениет мәйегі» деген сөзге түсініктеме беріңдер,
- «ар», «ұждан», «ұят», «әдептілік» деген сөздерге түсінік беріп, 
осы сөздер қатысқан мақал-мәтелдер айтыңдар 
- сөйлемдердегі ойды жазбаша, ауызша баяндаңдар 
- «дос сыры», «үлкендер өмірінен», т.б. тақырыптың біріне 
адамдар арасындағы қарым-қатынас ұғымына байланысты шағын 
шығарма жазыңдар. 
- топтық жұмыс: көп нүктенің орнына тиісті сөз қойыңдар, 
қанатты сөздердің «сөйлеу әдебі» тақырыбымен қандай байланысы 
бар, бір қанатты сөзді тақырып етіп шағын шығарма жазыңдар 
- екі мәтінді салыстырып, қандай стильде жазылғанын 
анықтаңдар 
- шығармашылық тапсырма: оқыған шығармаларыңнан ауызекі 
сөйлеу тіліне, әдеби жазба тілге мысалдар келтіріп талдаңдар 
- пысықтауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар: сөйлеу әдебіне 
не жатады, жазба тіл мәдениетін игеруде қандай нәрселерді есте ұстау 
керек? 
3. «Қарым-қатынас түрлері» тақырыбында 17 тапсырма берілген. 
- қазіргі жастардың арасындағы сәлемдесуді бейнелейтін шағын 
оқиғалы шығарма жазыңдар 
- мәтінді пайдаланып, «Баланың ата-ана алдындағы парызы» 
дегенге өз пікірлеріңді айтыңдар. 
- рөлдік ойын түрінде: қажет деген жағдайда әңгімелесіңдер 
- халықаралық қатынастағы іскерлік әдеп, этикаға, телефонмен 
әңгімелесудегі сөз әдебіне назар аударыңдар 
4. Қорытынды сынақ- тапсырмалар 
- «Қазақ тілі, оның: өткені, қазіргісі, болашағы» деген тақырыпта 
пікірталас ұйымдастырып , өз ойларыңды айтыңдар 

13 
- «Іскерлік қарым-қатынастағы әдеп талаптары», «Қоғам мен 
Мен» т.б. тақырыптардың біріне реферат дайындап, сыныпта 
талдаңдар 
- «Сөз анасы- құлақ» деген мақал төңірегінде тыңдай білу 
мәдениеті жөнінде ой толғаңдар.
І бөлімде – 5- тапсырма 
ІІ бөлімде- 12 тапсырма 
ІІІ бөлімде- 17 тапсырма 
IV бөлімде- творчестволық жұмыстар. 
Уақыт мектеп мұғалімдеріне жастарды жаңа заман талаптарына 
сай сауаттандырып, әрі озық ұлттық дәстүр рухында тәрбиелеп, 
өмірге лайықты қылуын қажет етіп отыр. Бұл міндеттерді абыроймен 
орындау үшін, ұстаздар қауымы оқу- тәрбие жұмысына 
шығармашылықпен қарауға тиіс. Бұл- жазба жұмыстарына да қатысты 
талап. 
Күні бүгінге дейін көп көңіл аударылмай келе жатқан жазба 
жұмыстарының 
бірізділігін, 
жүйелілігін, 
әртүрлі 
дағды 
қалыптастыратындай, түрлі творчестволық ізденістерге апаратындай 
болуын қамтамасыз ету 
керек. 
Сондықтан 
оқулықтардағы 
жаттығуларға жаңа талаптар деңгейінен қарап, жаңа технологиялық 
тұрғыдан орындап, жаттығуларды орындау тәсілдерін өзгертіп 
отыруға зер салсақ, қателіктерге жол берілмес еді.
Жаттығу жұмыстарын жүргізу барысында оқушының 

жүктеу/скачать 0,85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: