Жиынтық бағалауды жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

Сынып: 7 Д

1. 
   БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
   

• 
  Жоғары (В): 85-100% Аймахан Аружан, Қуанышбай Камила, Мейрамхан Мерей, Көпбай Айжан
  
• 
  орта (С): 40-84% Аманқұл Аида, Амреева Аружан, Асыр Арай, Болат Айдана, Бөшкен Бақтияр, Жайлыбай Айым, Ибрагим Айбар, Иманжан Ілияс, Карнеев Алинур, Қуанышбек Азамат, Қантбек Толғанай, Мүсір Салтанат, Нұрқасым Дилназ, Оралұлы Аян, Самбет Дарын, Тілебалды Темірлан, Бисмак Ағыбай
  
• 
  төмен (Н): 0-39% - деңгейде оқушылар жоқ
  

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

• 
  отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтаудағы қателіктер;
  
• 
  Ресей империясының қоныстандыру саясатының себептері мен салдарын талдаудағы қиындықтар
  

3. 
   Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
   

4. Жоспарланған түзету жұмысы: Білім алушыларды шығармашылыққа жетелейтін сұрақтар беру, өз ойларын еркін жеткізуге жетелеу, оқушылардың жіберген қателіктерін түсіндіру және жою, жіберілген олқылықтардың орнын толтыру. Қоныстандыру саясатына қатысты қосымша мәліметтер беру, меңгерту.

1. 
   ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
   

• 
  Жоғары (В): 85-100%, Аймахан Аружан , Қуанышбай Камила, Мейрамхан Мерей
  
• 
  орта (С): 40-84% Аманқұл Аида, Амреева Аружан, Асыр Арай, Болат Айдана, Бөшкен Бақтияр, Жайлыбай Айым, Ибрагим Айбар, Иманжан Ілияс, Карнеев Алинур, Қуанышбек Азамат, Қантбек Толғанай, Мүсір Салтанат, Нұрқасым Дилназ, Оралұлы Аян, Самбет Дарын, Тілебалды Темірлан, Бисмак Ағыбай
  
• 
  төмен (Н): 0-39% - деңгейде оқушылар жоқ
  

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

• 
  отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтаудағы қателіктер;
  
• 
  Ресей империясының қоныстандыру саясатының себептері мен салдарын талдаудағы қиындықтар
  

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

4. 
   Жоспарланған түзету жұмысы: Білім алушыларды шығармашылыққа жетелейтін сұрақтар беру, өз ойларын еркін жеткізуге жетелеу, оқушылардың жіберген қателіктерін түсіндіру және жою, жіберілген олқылықтардың орнын толтыру.
   

№40 мектеп-лицейі КММ