5-6 Қанағаттанарлық Оқушы мәтіндерде келтірілген
кейбір
идеялар
мен
дәлелдерді ішінара өңдейді
және
кейбір
жағдайларда
оларды орынды қолданады.
3 Қанағаттанарлық Әр түрлі ойлары жеткілікті.
Тек
бір
сұраққа
жауап
бергенімен, мәтіннің негізгі
ойын аша алады.
3 Қанағаттанарлық Лексикалық сөздік қоры мен тілдік
құрылымдарды білуі қанағаттанарлық.
Жауаптары
жуық.
Шақтарды,
етістіктерді және тілдік құрылымдарды
қолдануы көбіне қарапайым деңгейде,
бірақ дұрыс құрылған.
Сын есімдер, жалғаулықтар мен
етістіктерді
дұрыс
қолдануда
қиындықтар бар.
3-4 Төмен Оқушы
мәтінде
берілген
идеялар
мен
дәлелдерді
шектеулі түрде қолданады,
бірақ
оларды
контексте
орынсыз қолданады.
2 Төмен Ойы шектеулі. Мәтіннің негізгі
идеясын
ашпайды
және
шығармасы
тақырыппен
байланыспайды.
2 Төмен Лексикалық сөздік қоры мен тілдік
құрылымдарды білуі шектеулі.
Сын есімдер, жалғаулықтар мен
етістіктерді
дұрыс
қолдануда
қиындықтар бар. Қарапайым тілдік
құрылымдарды қолданады, қателіктер
кетіреді.
1-2 Өте төмен Оқушы
сұраққа
мәтіннен
алынған
ақпаратты
пайдаланбай жауап береді.
1 Өте төмен Тақырып бойынша аз ой
ашылды. Мәтінге жеке жауап
жоқ.
1 Өте төмен Лексикалық сөздік қоры өте шектеулі
және тілдік құрылымдарды білмейді.
Қателер өте көп және қайталанады.
Грамматикалық тұрғыдан білімі аз
немесе мүлдем жоқ. Көптеген тілдік
құрылымдары аяқсыз немесе қате.
