|
|
бет | 3/14 | Дата | 10.11.2022 | өлшемі | 2,22 Mb. | | #157635 |
| Байланысты: osh sor kazahskiy-jazyk emn 10-klass kaz | Дескриптор
|
|
Балл
|
|
|
|
тапсырма
|
Білім алушы
|
|
|
Көтерілген
|
|
мәселенің
|
1
|
экономикалық мәселені анықтайды;
|
1
|
(қоғамдық-саяси) негізгі ойын
|
|
саяси мәселені анықтайды;
|
|
1
|
ақытап,
|
|
ғаламдық
|
|
әлеуметтік мәселені анықтайды;
|
1
|
мәселелермен байланыстырады
|
|
технологиялық
|
мәселені
|
1
|
|
|
|
|
анықтайды;
|
|
|
|
|
|
2
|
қажетті тірек сөздерді анықтайды;
|
1
|
|
|
|
|
негізгі ойды көрсетеді;
|
|
1
|
|
|
|
3
|
пікірге қатысты өз ойын білдіреді;
|
1
|
Интонация:
|
әуен, әуез, тембр,
|
4
|
сұраққа жауап береді;
|
|
1
|
қарқын,
|
кідірісті
|
сөйлеу
|
|
|
|
|
мәнеріне сай қолданады
|
|
әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті
|
1
|
|
|
|
|
сөйлеу мәнеріне сай қолданады.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
9
|
«Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет»бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________
Бағалау критерийі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
|
|
|
|
|
|
|
Орта
|
|
|
|
|
|
|
|
Жоғары
|
|
|
|
|
|
Көтерілген
|
мәселенің
|
Мәтіндегі
|
қоғамдық-саяси
|
Мәтіндегі
|
қоғамдық-саяси
|
Мәтіндегі
|
|
қоғамдық-саяси
|
(қоғамдық-саяси) негізгі
|
мәселелерді
|
анықтап,
|
көтерілген
|
мәселелерді
|
анықтап,
|
көтерілген
|
мәселелерді
|
анықтап,
|
көтерілген
|
ойын
|
ақытап,
|
ғаламдық
|
мәселені талдауда, тірек сөздер
|
мәселені талдауда, тірек сөздер
|
мәселені талдайды, тірек сөздер
|
мәселелермен
|
|
|
арқылы негізгі ойды табуда,
|
арқылы негізгі ойды табуда,
|
арқылы негізгі ойды табады,
|
байланыстырады
|
|
ғаламдық
|
|
мәселелермен
|
ғаламдық
|
|
мәселелермен
|
ғаламдық
|
|
мәселелермен
|
|
|
|
|
байланыстырып,
|
өз
|
пікірін
|
байланыстырып,
|
өз
|
пікірін
|
байлагныстырып,
|
өз
|
пікірін
|
|
|
|
|
білдіруде қиналады.
|
|
|
|
|
|
|
білдіруде қателеседі.
|
|
|
|
|
|
|
білдіреді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интонация: әуен, әуез,
|
Логикалық екпін, әуен, әуез,
|
Логикалық екпін, әуен, әуез,
|
Логикалық екпін, әуен, әуез,
|
тембр, қарқын, кідірісті
|
тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу
|
тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу
|
тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу
|
сөйлеу
|
мәнеріне
|
сай
|
мәнеріне сай қолданып, өз пікірін
|
мәнеріне сай қолданып, өз пікірін
|
мәнеріне сай қолданып, өз пікірін
|
қолданады
|
|
|
білдіруде қиналады.
|
|
|
|
|
|
|
білдіруде қателеседі.
|
|
|
|
|
|
|
білдіреді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Достарыңызбен бөлісу:
|
|