Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде емес) 3-сынып

-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

бет	11/22
Дата	24.10.2023
өлшемі	0,78 Mb.
	#187832

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 22

Байланысты:
Жиынты ба алау а арнал ан дістемелік сыныстар аза тілі (о ы

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Өнер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

Сөйлеу әрекетінің түрлері	Тыңдалым Айтылым
Оқу мақсаты	3.1.4.1 Тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді,мұғалімнің қолдауымен оқиғалар ретін анықтау 3.2.1.1 Берілген тақырыпқа қатысты сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану 3.2.4.1 Жоспар (сурет, сызба түрінде) және тірек сөздер негізінде оқиға желісін сақтай отырып мазмұндау
Бағалау критерийі	Білім алушы Мәтіннің тақырыбын және оқиғалар ретін анықтайды Тақырыпқа қатысты тірек сөздерді анықтайды Мәтін мазмұнын тірек сөздердің көмегімен баяндайды
Ойлау дағдыларының деңгейі	Қолдану
Орындау уақыты	20 минут
1-тапсырма Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында. Қорқыт ата – ұлы сазгер, қобызшы. Ол туралы аңыздар өте көп. Аңыз бойынша Қорқыт ата қобызбен күй тартқанда, суға батпайды екен. Оның күйін естіген кезде адамдар мен жан-жануарлар тоқтай қалып, тыңдапты. Бірде Қорқыт ата ұйықтап кеткенде, оны жылан шағып алыпты. Қазір Қызылорда облысында Қорқыт атаға арналған кесене бар. Одан қобыздың үні естіліп тұрғандай болады. Мәтін кім туралы? Мәтін бойынша сөйлемдердің ретін көрсет (1,2,3).

Қорқыт ата шаршап, ұйықтап кетеді. Қорқыт ата көп уақыт қобыз тартады.
Қорқыт атаны жылан шағып алады.

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 22