Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Әдебиеттік оқу 2-сынып



бет25/35
Дата22.01.2022
өлшемі346,2 Kb.
#129649
түріБағдарламасы
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   35
Байланысты:
ЖБ Әдебиеттік оқу 2 каз конвертирован (1)

Балл қою кестесі





Тапсырма



Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

2

1) Аңшы/Аңшы мен жолбарыс/Мейірімді аңшы/Жаралы жолбарыс/Жақсылыққа жақсылық/...

1

Білім алушының мәтіннің мазмұнына сәйкес басқа да дұрыс нұсқалары қабылданады.




2

Әр дұрыс жауапқа 1балл қойылады.

сары ала жолақты, сойдақ тістері ақсиған

1




Жақсылыққа жақсылықпен жауап беру қажет/ Біреуге жақсылық жасасаң қор болмайсың/Әлсізге көмектесу керек.

1

Білім алушының сұрақтың мазмұнына сәйкес кез келген дұрыс жауабы қабылданады.

Барлығы

5




Жазылым

  1. Сұрақтардың көмегімен оқыған мәтінге жоспар құрастыр.




  1. Оқиға неден басталды? Аңшы қандай аңға кезікті?

  2. Ары қарай не болды? Аңшы жолбарысқа қалай көмектесті?

  3. Оқиға немен аяқталды? Жаралы аң қандай жақсылық жасады?

Жоспар:

1)

2)

3)

[3]

  1. Сөйлемдегі қатені тауып, дұрыс жаз.





  1. Қамыс арасынан үлкен шыға келді жолбарыс.




  1. Жолбарыс жөніне кетті бір ақырып алып.


[2]


Балл қою кестесі





Тапсырма



Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

3


Күтпеген кездесу/Жолбарыспен кездесу/Кездесу/Қорқыныш

1

Жоспардың әр бөлігіне 1 балл қойылады. Басқа да дұрыс нұсқалар қабылданады.

Жаралы жолбарыс/Жолбарысқа көмек/Көмек көрсету/Көмек

1

Жақсылыққа жақсылық/ Жолбарыстың алғысы/Алғыс

1

4


Қамыс арасынан үлкен жолбарыс шыға келді.

1




Жолбарыс бір ақырып алып, .жөніне кетті.

1




Барлығы

5






  1. Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс.

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады.

Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар (спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.

Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады.

Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға көмек беруге негізделген кез келген ақпаратты оқуға, айтуға, өзгертіп айтуға немесе көрсетуге тыйым салынады.

Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын үнемі хабарлап отыру қажет.

Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек.



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет