3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
6.3А «Тірі және өлі табтиғаттағы үдерістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер
Оқу мақсаты
6.4.2.3 Ағзалардың қоректену типтерін ажырату
6.4.2.4 Толыққанды тамақтану рационын құру
6.4.2.6 Ағзалардағы қоректік заттардың тасымалдануын
модельдеу
6.4.2.8 Ағзадан бөлініп шығатын өнімдерді атау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Ағзалардың қоректену типтерін анықтайды
Tолыққанды тамақтану рационын анықтайды
Ағзалардағы қоректік заттардың тасымалдануын модель
арқылы көрсетеді
Өсімдік
мүшелерінен
бөлініп
шығатын
өнімдерді
атайды
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
1.Aғзалардың қоректену типтерін анықтаңыз.
2. Толыққанды тамақтану рационын құруда нені ескеру қажет? Кем дегенде 2 пікір келтіріңіз.
____________________________________
____________________________________
(b) Тамақтану пирамидасынан өзіңіздің тамақтану рационыңызға қандай тамақтарды таңдар едіңіз.
____________________________________________________________________
18
Өз таңдауыңызды түсіндіріңіз.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Адамның қан тамыры тасымалдау қызметін атқарады.
Сіздің таңғы аста жеген бәлішіңіздің құрамындағы қанттың жүрген жолын сипаттаңыз. Ол үшін берілген мәтінге керек сөздерді қойыңыз.
Тірек сөздер: ас қорыту, ұлтабар, аш ішек, бүйрек
Бәліштің қанты ауызға түскеннен кейін _____________ жүйесі мүшелерінің бойымен жылжиды. ________________ қант глюкозаға дейін ыдырайды, ____________ сіңіріліп, қан тамырлары арқылы денеге тарайды, қан құрамындағы қант қалдықтары
__________________ фильтрациядан өтіп, ағзадан сыртқа шығарылады.
Сіздің таңғы аста жеген бәлішіңіздің құрамындағы қанттың жүрген жолын сызбадан белгілеңіз.
Бөліп шығару барлық тірі ағзаларға тән қасиет. Жануарлар бөліп шығару өніміндерін арнайы мүшелер арқылы сыртқа шығарады. Ал өсімдіктерде ондай мүшелер жоқ. Өсімдіктер жапырақ және тамыр арқылы қандай өнім және оларды қалай бөліп шығарады?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
19
Достарыңызбен бөлісу: | 
