Ұйымдастыру- іздестіру
|
«Не қайда болады» ойыны
Мақсаты: логикаларын дамыту. Гүлдің, астың, балықтарын суретін көрсетіп, олардың қандай болатынын сұрайды
Үлгі суретін көрсетеді, сипаттатады
Балықтың суреттерін салу реттілігі:
Сергіту сәті
«Жүре ме, жүзе ме?» ойыны
Құрлықта және суда тіршілік ететін жануарларды атайды. Оның жүретінін немесе жүзетінін қимылмен көрсету керектігін түсіндіреді.
Сурет салу әдістерін естеріне салады. Ұқыпты жұмыс істеу керектігін ескертеді.
Сөздік жұмысы
«Түрлі түсті , балық» сөздерінің мағынасын түсіндіреді.
Мақал
Еңбегі аздың өнбегі аз
Мақалдың мағынасын түсіндіреді
|
Сұрақтарға жауап береді.
Гүл / құмырада, ас/ыдыста, балыұ/ суда
Ұшбұрыш пішінді үлгіге қарап салады
Қүйрығын кішкентай ұшбұрыштан салады.
Жүзетін болса, ұолдарымен қимыл жасайды.
Жүретін болса ,жай орындарынан тұрады
Балықты құрастырады.
Жаңа сөздердің мағынасын түсінеді.
Мақалды тыңдап мағынасын түсініп алады
|
