1- топ (Ментальды карта. Экономиканы қайта құру бағытындағы өзгерістер)
(Сұрақты тап...Сұрақтардың бірнеше жауабы берілген. Қандай сұрақ қойылды?)
2-топ 3-топ (Ментальды карта. Өнеркәсіп дамуындағы салалық жетістіктер мен кемшіліктер)
ІV.Сабақты бекіту.
ІV.Сабақты бекіту.
1. Берілген (төмендегі) сөздерді пайдаланбастан бүгінгі сабақтың әрбір негізгі сөзін түсіндіру үшін сізде бір минут бар: әр топқа 1 сөзден беру.
1 топ: Реформа
2 топ: Ғылыми техника
3 топ: Өнеркәсіп
Кері байланыс
1.Түсіндім - қызыл
2. Жартылай түсіндім – сары.
3. Түсінбедім – жасыл
Рефлексия.
Рефлексия.
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы ойларын білу үшін жүргізу
Есімде қалған 3 мәлімет: ______ __
____ ___ _ _
Мені қызықтырған 2 тәсілді ата: __ ___
_____ _
Маған қиындық тудырған сұрақ: ________ _
Үйге тапсырма. Тақырыпты оқу. Кесте толтыру.
Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра алады. Бұл сұрақтар келесі сабақтың басында талқыланады.
Сұрақтары бар қорап