Жұмабаева жәзира аманжолқызы бастауыш білім беру пәндерін метапәндік тұрғыда оқыту
) А.З.Зактың «22 сұрақ» әдістемесі
жүктеу/скачать 6,28 Mb. Pdf көрінісі
|
ДИССЕРТАЦИЯ
| 3) А.З.Зактың «22 сұрақ» әдістемесі
«22 сұрақ» әдістемесі бойынша алынған сұрақтар нәтижесі бойынша оқушылардың оқу тапсырмасын түсіну білігінің даму деңгейі анықталды. Яғни Бақ.с.1 оқушыларының 2 -ы оқу тапсырмасын түсіну бойынша жоғары, 28 - ы орта деңгейде екендігін көрсетті. Ал 70 -ы төмен деңгейді құрады. Бақ.с.2 оқушыларының 4 -ы оқу тапсырмасын түсіну бойынша жоғары, 29 -ы орта деңгейде екендігін көрсетті. Ал 67 -ы төмен деңгейді құрады. Тәж.с.1 оқушыларының 65 -ы оқу тапсырмасын түсіну бойынша жоғары, 29 ы орта деңгейде екендігін, ал 6 -ы төмен деңгейлерді көрсетті. Тәж.с.2 оқушыларының 53 -ы оқу тапсырмасын түсіну бойынша жоғары, 32 -ы орта, ал 15 -ы төмен деңгейлерді құрады (сурет 39). Сурет 39 Экспериментке дейінгі және кейінгі оқушылардың оқу тапсырмасын түсіну білігінің даму деңгейінің нәтижелері Жоғарыда көрсетілген нәтижелерден эксперименттен кейінгі оқушылардың оқу тапсырмасын түсіну деңгейі экспериментке дейінгі көрсеткіштен айтарлықтай жоғары екендігін көре аламыз. Өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі бойынша Бақ.с.1 ешқандай оқушы 22 cұраққа толық дұрыс жауап бермеген. Барлық 17 cұраққа жауап беріп, тек 18-22 сұраққа жауап бермеген оқушы жоқ. Не болмаса жалпы 22 сұрақ ішінде жалпы санағанда 13 cұраққа жауап берген 11 оқушы, 14 cұраққа жауап берген 5 оқушы бар. Яғни 16 оқушы өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі бойынша орта деңгейді құрайды. 10 сұрақтан кем немесе толық 136 жауап берген оқушылар саны –18. 1 және 2 сұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ. 1 cұраққа да дұрыс жауап берген оқушы жоқ (сурет 40). Сурет 40 – Бақ.с.1 оқушыларының экспериментке дейінгі және эксперименттен кейінгі өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі Бақ.с.2 ешқандай оқушы 22 cұраққа толық дұрыс жауап бермеген. Барлық 17 cұраққа жауап беріп, тек 18-22 сұраққа жауап бермеген оқушы жоқ. Не болмаса жалпы 22 сұрақ ішінде жалпы санағанда 13 cұраққа жауап бергені 15 оқушы, 14 cұраққа жауап бергені 5 оқушы бар. Яғни 12 оқушы өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі бойынша орта деңгейді құрайды. 10 сұрақтан кем немесе толық жауап берген оқушылар саны 16. 1 және 2 сұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ. Тек 1 cұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ. (сурет 41). Сурет 41 – Бақ.с.2 оқушыларының экспериментке дейінгі және кейінгі өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі Тәж.с.1 бақылау сыныптары секілді ешқандай оқушы 22 cұраққа толық дұрыс жауап берген 1 оқушы. Барлық 17 cұраққа жауап беріп, тек 18-22 сұраққа 137 жауап бермеген оқушы жоқ. Не болмаса жалпы 22 сұрақ ішінде жалпы санағанда 15 cұраққа жауап бергені 20 оқушы, 15 cұраққа жауап бергені 4 оқушы бар. Яғни 15 оқушы өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі бойынша орта деңгейді құрайды. 10 сұрақтан кем немесе толық жауап берген оқушылар саны 6. Бұл дегеніміз төменгі деңгейді сыныптағы оқушылардың тең жартысы құрайды. 1 және 2 сұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ. Тек 1 cұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ (сурет 42). Сурет 42 – Тәж.с.1 оқушыларының экспериментке дейінгі және кейінгі өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі Тәж.с.2 22 cұраққа толық дұрыс жауап берген – 3 оқушы. Барлық 17 cұраққа жауап беріп, тек 18-22 сұраққа жауап бермеген оқушы жоқ. Не болмаса, жалпы 22 сұрақ ішінде жалпы санағанда 17 cұраққа жауап бергені – 18 оқушы, 15 cұраққа жауап бергені –2 оқушы. Яғни 7 оқушы өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі бойынша орта деңгейді құрайды. 10 сұрақтан кем немесе толық жауап берген оқушылар саны – 1. Бұл дегеніміз төменгі деңгейді сыныптағы оқушылардың тең жартысы құрайды деген сөз. 1 және 2 сұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ. Тек 1 cұраққа ғана дұрыс жауап берген оқушы жоқ (сурет 43). Сурет 43 – Тәж.с.2 оқушыларының экспериментке дейінгі және кейінгі өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі 138 Жоғарыдағы нәтижелерден көріп отырғанымыздай, оқушылардың өз әрекетін жоспарлау білігінің даму деңгейі экспериментке дейінгі кезеңнен айтарлықтар жоғары көрсеткішті көрсетіп отыр. жүктеу/скачать 6,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|