2 – кредит
1
|
Перинатальдық және нәрестелік шақтың жағдайын бағалау. Репродуктивті жүйенің құрылымы мен функциясы.
|
Іскерлік ойын, тәжірибелік сабақта өткен кейбір сұрақтарды тереңдетіп оқыту;
|
5
|
2
|
Сәбидің жағдайын, жүре бастаған балалардың және мектеп жасындағы балалардың жағдайын бағалау. Контрацепция әдісі.
|
Іскерлік ойын, тәжірибелік сабақта өткен кейбір сұрақтарды тереңдетіп оқыту;
|
5
|
3
|
Жасөспірімдердің жыныстық жетілу кезеңінің жағдайын бағалау. Мейірбикелік процес кезеңдерін іске асыру науқасты курациялау. Мейірбикелік науқас сырқатнамасы жүргізу. Жанұяны жоспарлау. Неке және жанұя.
|
Іскерлік ойын, тәжірибелік сабақта өткен кейбір сұрақтарды тереңдетіп оқыту;
|
5
|
4
|
Баланың физикалық дамуы мен белсенділігін бағалау. Ерте қартаюдың (физиологиялық емес) алдын-алу.
|
Мейірбикелік науқас сырқатнамасы түрінде презентация дайындау;
|
5
|
5
|
Бала көтеретін шақтағы әйелдердің жағдайын бағалау. Халық денсаулығының негізгі көрсеткіштері мен есебі.
|
Жеке және топтық тапсырманың орындалу қорытындысын талқылау;
|
5
|
6
|
Мейірбикелік процесс кезеңдерін іске асыру –жүкті әйелдерді курациялау, босану тарихы туралы сырқатнама жүргізу. Егде адамның өмір сүру салты.Қарттардың тамақтануы.
Егде жастағыларды фармакотерапиялау принциптері.
|
Мейірбикелік науқас сырқатнамасы түрінде презентация дайындау;
|
4
|
7
|
Аралық бақылау.
|
Тест және ситуациялық есеп шығару
|
|
