Ситуациялык есептер.
1. Аспаптарды зарарсыздандыру алдындағы ендеуде фенолфтолейнді сына алғанда аспаптар кызыл түске боялды. Осы кездегі сіздің тактикаңыз?
2. Оптикалық жүйесі бар аспап пароформалинді камерада 8 сағат бойы зарарсыздандырылды. Бүл аспаппен ауруды тексеруге болады ма?
13. Сабақты қорытындылау. 4 мин (4%)
Оқытушымен кері байланыс, теориялық сабақ барысында туындаған қателіктер мен қиыншылықтар талқыланады. Әр оқушыға сабақта алған бағасы хабарланады.
14. Үйге тапсырма беру. 4 мин (4%)
Н-1,2 - бөлім, 154 – 173 бет
2 - сабақ
1. Сабақтың тақырыбы: Медициналық ұйымдардағы емдеу - сақтау режимін ұйымдастыру.
2. Сағат саны: 180 мин (100%)
3. Сабақ түрі: практикалық
4. Сабақтың мақсаты:
оқыту: Оқушыларды медициналық ұйымдардағы емдеу - сақтау режимін ұйымдастырумен
таныстыру.
тәрбиелік: Оқушылардың мінезін медициналық ұйымдардағы емдеу - сақтау режимін ұйымдастыруда этикалық – деонотологиялық заңдылықтарды ұстануға тәрбиелеу.
дамыту: Оқушыларда медициналық ұйымдардағы емдеу - сақтау режимін ұйымдастыру.
білу қабілеттілігін дамыту.
5.Оқыту әдісі: Ролдік ойындар, жағдайды моделдеу.
Достарыңызбен бөлісу: | 
