Тәжірибелік және зертханалық сабақтарды өткізу кезінде қолданылатын бағалау құралдары
Жеке, жұппен және шағын топтарда жұмыс істей білу, Презентацияны дайындау;Ауызша және жазбаша сауалнама, Бақылау жұмысы, Тестілеу
Практикалық және зертханалық сабактарды бағалау критерийлері
№
|
Практикалық сабақтың бағалау критерийлері
|
Балл түрінде бағалау
|
Дескрипторлар
|
|
|
A (95-100)
|
Сұрақтарға толық негізделген жауаптар беруі;талдау барысында теориялық білімді сауатты қолдана білуі, қосымша әдебиеттерді терең әрі шығармашылық негізінде меңгере алуы; материалдарды дәлелді әрі логикалық жағынан сауатты орындауы; тапсырмалардың дұрыс шешімін тапқан жағдайда ұқыпты әрі таза, талаптарға сәйкес орындап, рәсімдеуі.
|
|
|
A- (90-94)
|
Сұрақтарға толық негізделген жауаптар берілуі; берілген тапсырмаларды негізгі бағдарлама бойынша қосымша әдебиеттерді пайдалану арқылы жүзеге асыруы, қосымша әдебиеттерді пайдалану арқылы жүзеге асыруы, қосымша әдебиеттерді шығармашылық тұрғыдан терең меңгеруі.
|
|
|
B+ (85-89)
|
Бағдарламада көзделген тапсырмаларды орындау барысында игерген негізгі әдебиеттерді пайдаланып, келешекте оқу немесе кәсіби қызметте көмегін тигізетін материалдарды бағдарламадағы нұсқаулық бойынша жүйелі игеріп, өз бетінше толықтырып әрі қарай жаңартуы.
|
|
|
B (80-84)
|
Қосымша сұрақтарға толық, бірақ жеткіліксіз, негізсіз жауаптардың берілуі, негізгі әдебиеттің терең білімі мен қосымша әдебиеттермен танысудың жеткіліксіздігі.
|
1
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
