Мектеп басқарудың педагогикалық жүйесі және нысаны ретінде
1.Мектепте білім беру жүйесін жаңашылдықпен басқарудың жолдары
2. Педагогикалық іс-әрекет тің мақсатын жобалау (бі тіруші түлек моделі)
|
1
|
1.Жүнісов А. Бабалар дәстүрі. Алматы,1992ж.
2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004
|
Коллоквиум
|
6 апта
|
7
|
Мектептің тұтас педагогикалық үдерісін диагностикалалау
1.ТПҰ-жұмыс істеуінің әр түрлі кезеңдеріндегі жай-күйі туралы ақпарат-диаг-ностиканың негізі.
2. ТПҰ-ның жай-күйі туралы ақпаратты өңдеудің әдіс-темесі және нәтижелерін мектеп қызметіне болжау үшін ұсыну.
|
1
|
1.Жүнісов А. Бабалар дәстүрі. Алматы,1992ж.
2.Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы және оқыту әдістемесі.Алматы,2004
|
Тестілік сауалнама
|
7 апта
|
8
|
Мектептің тұтас педагогикалық үдерісін жоспарлау
1.Тұтас педагогикалық үдерісті басқару және педаго-гикалық талдау
2.Мұғалімнің, тәрбиешінің, сынып жетекшісінің оқу және тәрбие іс-әрекетін жоспарлау.
|
1
|
1.Әдібай Табылдиев Қазақ этнопедагогикасы. Алматы,2001ж.
2.Серғазы Қалиұлы. Қазақ этнопедагогикасы ның теориялық негіздері мен тарихы.
|
Жазба бақылау жұмысы
|
8 апта
|
9
|
|
