Жұмыс түрлері
|
Орындалу
мерзімі
|
Жауаптылар
|
Қадағалау
|
1.Ұйымдастыру-талдау жұмысы.
|
1.«2015-2016 о/ж ҚР жалпы білім беру ұйымдарында ғылым негіздерін оқыту ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатымен танысу. Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәндерін оқытуда қажетті нормативті- құқықтық құжаттармен, оқу бағдарламасымен танысу
|
Қыркүйек
|
ӘБ мұғалімдері,
Баймұхамбетова У.С..
|
ӘБхаттамасы, күнтізбелік жоспар
|
2. ӘБ 2015 -2016 оқу жылына жұмыс жоспарын, оқушылардың қорытынды аттестацияға дайындық жұмысының жоспарын талқылау
|
Қыркүйек
|
ӘБ жетекшісі
|
ӘБ 2015-2016 оқу жылына жұмыс жоспары
|
3.Стандартқа сай құрылған күнтізбелік жоспармен танысу
|
Тамыз
|
ӘБ мұғалімдері
|
ГОСОталаптарының орындалуын қадағалау
|
4.Оқу кабинеттерін жаңа оқу жылына дайындау
|
Тамыз
|
ӘБ жетекшісі
|
Кабинет паспорты
|
5. Ашық сабақтарды өткізу кестесін құру
|
Қыркүйек.
|
ӘБмұғалімдері, жетекшісі
|
Ашық сабақтарды өткізу кестесі.
|
6.Әр мұғалімнің
шығармашылық тақырыбын анықтау.Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жоспарларын жасау, жоспарларының орындалуын қадағалау
|
Қыркүйек.
|
ӘБ мұғалімдері
|
Мұғалімніңәдістемелік тақырыбын таңдауы
|
7. Мұғалімдердің өзара сабаққа қатысуын ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
ӘБмұғалімдері, жетекшісі
|
Сабақ талдау
|
8.Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің 5жылға аттестациядан өту жоспарын,медиажоспар құру
|
Тамыз Қыркүйек.
|
ӘБ мұғалімдері
|
Портфолио
|
9.Шығармашылық тобының есебі
|
желтоқсан
|
Жамантаева С.Г.
Медебаева Д.М.
|
Лицензияға тапсыру
|
10. ОЖСБ,ҰБТ-ге дайындық бағдарламасы; Жоғары сынып оқушыларын ОЖСБ-ға,ҰБТ-ге емтихан билеттерін дайындау жұмысы
|
Сәуір-мамыр
|
ӘБ мұғалімдері
|
Емтихан материалдарын бекіту
|
11.ӘБ келесі оқу жылына жұмыс жоспарын,мақсатын,міндеттерін белгілеу
|
Мамыр
|
ӘБ жетекшісі
|
ӘБ жұмыс жоспары
|
12.ӘБ мұғалімдерінің жылдық жұмысының талдауы.
|
Мамыр
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
ӘБ мұғалімдерінің жылдық жұмысының есебі.
|
13. 5-11 сынып оқушыларының қортынды аттестация бойынша білім сапасын талдау
|
Маусым
|
ӘБ мұғалімдері
|
Аналитикалық ақпарат
|
14.Қазақ тілі декадасын өткізу кестесін құру,өткізу.
|
Наурыз
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Онкүндік материалы
|
2.Пән мұғалімдерінің кәсіби біліктілігін арттыру
|
1. Ашық сабақтарға қатысу
|
Жыл бойы
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Сабақ кестесі,сабақты өзіндік талдауы.
|
2. График бойынша ашық сабақтар өткізу.
|
Жыл бойы
|
ӘБ мүшелері
|
Сабақ талдауы.
|
3. Мектепішілік, қалалық конференциялар мен семинарларға қатысу.
|
Жыл бойы
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Мұғалімнің шығармашылық есебі
|
Мұғалімдердің ғылыми практикалық конференциясына қатысу (ФМЛ, ЧелМУ)
|
Ақпан-сәуір
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Баяндаманы жариялау
|
4.«Интерактивті тақтаны қолданатын үздік мұғалім»конкурсына дайындық
|
Қыркүйек
|
ӘБ мүшелері
|
Жетістігі
|
5.«Ай-Ти технологиялар» конкурсына дайындық
|
Қазан
|
ӘБ мүшелері
|
Жетістігі
|
6.Мұғалімдердің қазақ тілі мен әдебиетінен қашықтық интернет олимпиадаларына қатысуы
|
Ақпан
|
ӘБ мұғалімдері
|
Сертификат
|
3.Мұғалімдердің ғылыми-зерттеу және жаңашылдық қызметі
|
1.Оқыту үрдісінің сапасын арттыру мәселесіне арналған әдебиетпен танысу.
|
Жыл бойы.
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Мерзімді
басылымдар әдебиетін талдау.
|
2.Жаңашыл педагогикалық технологияларды зерттеу
|
Жыл бойы
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
ӘБ отырысындағы презентациялар
|
3. Шығармашылық топтың жұмысы
ШТ « ОЖСБ-ға дайындық» тақырыбына электронды оқулық дайындау
|
Жыл бойы
(ақпан есеп)
|
ЖамантаеваС.М,
МедебаеваД.М.
Ибраева Г.Б,
Карабасова Д.Қ.
Купобаева А.К, Мұздыбаева Р.Т.
|
Лицензия
|
4. Жылдық медиаплан құру
|
Тамыз
|
ӘБ мүшелері
|
Публикациялар
|
4. Оқыту-әдістемелік жұмыс
|
ӘБ №1
Әдістемелік бірлестіктің 2015-2016 оқу жылында атқарған жұмыстарын талдау
2. Әдістемелік бірлестіктің жылдық жұмыс жоспарымен таныстыру,талдау.
3. Мұғалімдердің тақырыптық -күнтізбелік жоспарын талдау,бекіттіру.
|
Тамыз
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
ӘБ хаттамасы.
ӘБжұмыс жоспары және мұғалімдердің жоспары.
КТЖ
|
ӘБ отырысы №2
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында іздеу, зерттеу әдістері (дөңгелек үстел)
Мектеп олимпиаданың қорытындысын талдау.
«Сабақта оқушылардыОЖСБ-ға сапалы дайындауда инновациялық технологиялар қолдану»
ОЖСБ-ға байланысты тесттер нәтижесін талдау
4. I тоқсан қорытындысы
|
Қараша
|
ӘБжетекшісі, мүшелері
Жамантаева С.Г.
Ибраева Г.Б.
Шәріпова К.К.
ӘБжетекшісі
БаймұхамбетоваУ.С.
Ибраева Г.Б.
|
ӘБ хаттамасы
Мұғалімнің шығармашылық есебі
|
ӘБ отырысы №3
1.Оқушылардың жартыжылдықта білім сапасының талдауы, 11 сыныптардан ҰБТ-ге байланысты сынақ тесттерін алу қорытындысын талдау
2.Қалалық олимпиада нәтижесін талдау. Анализ работы с одар детьми за 1 полугодие
3.Деңгейлік курстан өткен мұғалімдердің кәсіптік жұмысының нәтижелілігі.
4.Наурыз айында өтілетін онкүндік жоспарын жасау, бекіттіру.
|
Қаңтар
Казиева А.А. Қарабасова Д.К.,Ибраева Г.Б.
|
ӘБжетекшісі,мүшелері.
|
ӘБ хаттамасы, презентация
Кесте, диаграмма, есеп
Баяндама
|
ӘБ отырысы №4
1.ОЖСБ қортындысын талдау.Кемшіліктерді жою жолдары
( Дөңгелек үстел)
2. Шығармашылық топ жұмысының есебін тыңдау. «Қазақ тілі сабағында электронды оқулықтарды пайдаланудың тиімділігі»
3. Оқушылардың тоқсандық білім сапасының талдауы, 11 сыныптардан ҰБТ-ге байланысты сынақ тесттерін алу қорытындысын талдау.
4. Қазақ тілі мен әдебиеті пән онкүндігінің талдауы.
|
Наурыз
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Хаттама
Баяндама
Кесте, диаграмма, есеп
Аналитикалық анықтама
|
ӘБ жұмысы №5
1. IV тоқсандық ,жылдық қорытындылары
2. Емтихан материалдарын дайындау,бекіттіру
3. ҰБТ-ге байланысты тест сынақтарының қорытындысы. ҰБТ тапсыруға дайындық есебі
4. Мұғалімдердің жылдық жұмысының өзіндік талдауы
5.2015- 2016 оқу жылындағы жұмыс қорытындысы 6.2016- 2017 оқу жылына жұмыс жоспарын белгілеу
|
Мамыр
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Хаттама,
ӘБжылдық жұмысының есебі
|
5. Дарынды,үлгірімі төмен оқушылармен жұмыс
|
1. Диагностикалық бақылау жұмыстарын өткізу.
|
Қыркүйек
|
ӘБ мүшелері
|
Бастапқы бақылау жұмыстарының талдауы, дарынды баллардыі банкін құру
|
1.Дарынды оқушылармен жұмыс ұйымдастыру барысында қажетті нормативтік –құқықтық құжаттармен, жаңа әдістемелік құралдармен танысу.
|
тамыз
|
ӘБ мұғалімдері
|
Хаттама
|
2.Қабілеттіоқушыларға арналған жеке даму бағдарламаларын құрастыру
|
тамыз
|
ӘБ мұғалімдері
|
кесте
|
3. Дарынды оқушылармен жұмыс түрлерін анықтау, жұмыс жоспарын құру.
Мектепішілік ,қалалық олимпиадаға дайындау.
Республикалық қашықтық олимпиадаға қатысу
|
қыркүйек
|
ӘБ мүшелері
|
Жұмыс жоспары, аналитикалық анықтама,
сертификиттар.
|
4.Диагностикалық жұмыстарын өткізу.
Дарынды балалардың жеке қабілеттеріне назар аудару
|
қыркүйек
|
ӘБ мүшелері
Психолог
|
Бастапқы бақылау жұмыстарының талдауы
|
5.Дарынды балалардың банкін анықтау
|
қазан
|
ӘБ мүшелері
|
Хаттама
|
6.«Дарынды балалармен жеке және саралап оқыту жұмыстарын ұйымдастыру» Практикумі
|
қараша
|
ӘБ мүшелері
|
Мастер-класс,талдау.
|
7.ӘБ отырысында дарынды балалармен жұмыс жүргізудің нәтижесін қарастыру. (1 тоқсан бойынша).
|
қараша
|
ӘБ мүшелері
|
Хаттама
|
8. Үлгірімі төмен оқушыларды анықтап, жұмыс түрлерін анықтау.
|
Жыл бойы
|
ӘБжетекшісі,мүшелері
|
Жұмыс жоспары
|
9.Қалалық олимпиадаға қатыстыру
|
Қараша-желтоқсан
|
ӘБ мүшелері
|
Аналитикалық анықтама
|
10.Ғылыми жобаларды қорғау сайысына қатысу (8-11 сыныптар)
|
Ақпан- сәуір
|
КупобаеваА.К.
Баймұхамбетова У.С.
|
нәтиже
|
11.Ғылыми жұмыстарын қорғау
|
сәуір
|
Купобаева А.К.
Баймұхамбетова У.С.
|
нәтиже
|
12.2016-2017 оқу жылында «Зерде» ғылыми-зерттеу жұмыстарын қорғау сайысына қатысуын жоспарлау (учащиеся 5-7 классов)
|
мамыр
|
ӘБ мүшелері
|
Сұраныс тапсыру
|
13.Дарынды балаларға арналған тапсырмаларды дайындау (1 деңгей)
|
Жыл бойы
|
ӘБ мұғалімдері
|
Электронды банк
|
14.Оқу кабинеттерде дидактикалық тапсырмаларды құрастыру (1 деңгей)
|
Жыл бойы
|
ӘБ мұғалімдері
|
Электронды банк
|
6.Пән бойынша сыныптан тыс іс-шаралар
|
1.Пән бойынша факультативтік сабақтарды өткізу
|
Жыл бойы
|
Жамантаева С.Г.
Қарабасова Д.Қ.
Шәріпова К.К.
|
КТЖ
|
2. Пән онкүндігін жоспар бойынша өткізу
|
Наурыз
|
ӘБ мүшелері
|
Жоспар,аналитикалық анықтама.
|
3. Тілдер күніне арналған мектепішілік іс-шаралар өткізу
|
15-22 қыркүйек
|
ӘБ мүшелері
|
Жоспар,талдау
|
4.« Армысың, Наурыз!»
жалпы мектеп іс-шараларын ұйымдастыру
|
Наурыз
|
ӘБ мүшелері
|
Іс-шараның жоспары, талдауы
|
«Қазіргі заманауи мектепте мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыра отырып, оқушылардың құзыреттілігін сабақ арқылы қалыптастыру»
Заманауи білім беру технологиялары негізінде сапалы білімді қамтамасыз ету, қазақ тілі мен әдебиеті бойынша білім беру бағдарламасы мазмұнының міндетті деңгейін оқушылар тиімді меңгеруін қамтамасыз ететін жағдай жасау, қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру арқылы оқушылардың интеллектуалдық, шығармашылық, рухани мүмкіндіктерін ашу.
МІНДЕТТЕРІ :
-Пән мұғалімдерінің оқытудың озық технологияларын пайдалана отырып, әрбір шәкірттің жеке ерекшеліктеріне сай шығармашылықпен жұмыс істеп, іс – тәжірибе жинақтау.
-Сабақтың сапасын көтеруді жалғастыру, ақпараттық технологиялар және жеке-бағдарланған оқытудың технологияларын белсенді қолданумен сабақты жүргізудің әдістері мен түрлерін жетілдіру;
-ӘБ мұғалімдерінің мамандық шеберлік деңгейін жеткілікті деңгейге көтеру (семинар, өзара сабаққа қатысу, біліктілігін
