Ж.Досмұхамедов атындағы педагогикалық колледж
Бекітемін: __________ Келісемін:__________ Келісемін:_____________
Директордың оқу ісі Директордың оқу-әдістемелік жұмысы Музыка кафедра меңгерушісі
жөніндегі орынбасары жөніндегі орынбасары
Ш.С.Набидоллина Г.А.Жолдасова А.К.Утебаева
Ашық сабақ тақырыбы:
«Сейтек Оразалиев.
Өмірі мен шығармашылығы»
Өткізген: А.А.Батырханова, Қ.Б.Ишанбергенова
«Қазақ музыка әдебиеті», «Негізгі музыкалық аспап (домбыра)» пәндерінен кіріктірілген сабақ.
Пәні
|
«Қазақ музыка әдебиеті»
|
Тобы
|
2,3 курс КШМ
|
Уақыты
|
|
Сабақ тақырыбы
|
«Сейтек Оразалиев. Өмірі мен шығармашылығы»
|
А)ақпараттық құзыреттілігі
|
Сейтек Оразалиев туралы мәлімет бере отырып, домбыра аспабындағы күйлер арқылы шығармашылығын талдау, педагогикалық жаңа технологиялар элементтерін пайдалана отырып, ақпаратты толық меңгерту.
|
Б)комуникативтік құзыреттілігі
|
Шығармалары арқылы күйге деген қызығушылықты арттыра отырып, ұлтжандылыққа тәрбиелеу, өз өңіріміздің күйшілік өнерін құрметтеу, насихаттау, мұрасын қастерлеуге тәрбиелеу.
|
В) проблеманы шешу құзыреттілігі
|
Күйшілік өнеріне байланысты сұрақ-жауап, жеке жұптық, топтық жұмыс жүргізу арқылы логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, аспапта ойнау мен алған білімдерін еркін баяндауға дағдыландыру.
|
Сабақтың типі
|
Кіріктірілген сабақ
|
Педагогиқалық технологиялар
|
«Жылулық » сергіту сәті, «Көңілді гамма» стратегиясы, «Кім жылдам» стратегия блиц-турнир, «Мәтінмен жұмыс INSERT», «Зигзаг» , «Кезбе тілші» (интервью), «Жуан, жіңішке сұрақтар», семантикалық карта, эссе
Power Point бағдарламасы презентациясы арқылы ақпарат беру және алмасу.
|
Сабақтын әдісі
|
Білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер: пікір алмасу, сөздік, көрнекілік, практикалық
|
Пәнаралық байланыс
|
музыка әдебиеті, негізгі аспап (домбыра), тарих, музыка пәнінің әдістемесі.
|
Оқыту құралдары
|
Мультимедиялық құралдар, домбыра аспабы, компьютер, бейнематериал, бағалау парағы, портреттер, ноталық материал, фонотекалық материал, иллюстрациялар, постер, маркер, магнит.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
