«Полиглот» сайыс сабақ
Мақсаты:
Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінен алған білімдеріне жалпылай шолу жасау, қайталау жұмыстарын жүргізу.
Оқушылардың танымдық қабілетін, ой-өрісін дамыту, дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту.
Оқушыларды ұлтаралық ынтымақтастыққа, өз елін және өз тілін қадірлеуге, өз отанын сүюге тәрбиелеу. Ағылшын, қазақ тіліге деген қызығушылығын арттыру.
Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар және оқушылар
Good afternoon, dear teachers and pupils!
Жүргізуші: Тіл – халықтың жаны, сәні, тұтастай кескін-келбеті, болмысы. Адамды мұратқа жеткізетін – ана тілі мен ата дәстүрі.
Жүргізуші:Құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар! Елбасы жолдауында «Тілдердің үштұғырлылығы жөніндегі мәдени жобасын» ұсынған болатын. Сіздермен бірге тілдерді қалай меңгеріп жүргенімізді білу мақсатында бүгінгі «Полиглот» ойынын бастайық.
Dear guests, teachers and children! Welcome to our competition “Polyglot”! The pupils of 5, and 9 forms take part in this game. Greet them!
Жүргізуші: Бұл ойынға 5, және 9 сынып оқушылары қатысады. Оқушыларды қарсы алыңыздар! Ойынымыздың 1 бөлімінде әр топқа қазақ, орыс, ағылшын тілдері пәндерінен сұрақтар қойылады. Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл беріледі.
Жүргізуші: On the first stage our pupils must answer the questions of the English, Kazakh and Russian languages.
1-топ Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар? (қырық екі, сорок два, forty two)
Как называются слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению? (омонимы, омонимдер, homonyms)
What is the capital of England? (London, Лондон, Лондон)
We can watch news, films and other interesting things in it. (television, телевизор, теледидар)
The room where we sleep. (bedroom, спальня, жатын бөлме)
ІІ топ
Тілдің дыбыстық жағын зерттейтін тіл білімінің саласы. (фонетика, фонетика, phonetics)
Как называется часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? (имя прилагательное, сын есім, adjectives)
How many letters are there in the English Alphabet? (twenty six, двадцать шесть, жиырма алты)
What month is it now? (march, март, наурыз)
10. Who works at school? (teacher, учитель, мұғалім)
ІІІ топ
1. Жалпы, жалқы, деректі, дерексіз болып бөлінетін сөз табы. (зат есім, имя существительное, noun)
2. Разговор двух или нескольких лиц. (диалог, диалог, dialogue)
3. How many oceans are there on our planet? (four, четыре, төрт)
4. The antonym to the word “good’. (bad, плохой, жаман)
5. What colour is snow? (white, белый, ақ)