Календарно планирование изо 5-8 класс


Тема урока Кол-во часов



бет21/33
Дата16.10.2022
өлшемі379,5 Kb.
#153304
түріКалендарно-тематическое планирование
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   33
Байланысты:
CРО Методика преподования 5-8 klassy 0 1

Тема урока

Кол-во часов

Элементы содержания

Практическая
работа

Требования к уровню подготовки

Дата
проведения



I четверть «Виды изобразительного искусства и основы их образного языка» 8 часов
Основные представления о языке изобразительного искусства. Служение элементов и средств этого языка для передачи значимых смыслов. Художник рассказывает, а зритель понимает его произведение через сопереживание его образному содержанию.



План.

Факт.

1

Изобразительное искусство. Семья пространственных искусств

1

Виды и жанры изобрази­тельного искусства: жи­вопись, графика, скульп­тура. Художественные материалы и их вырази­тельность в изобразитель­ном искусстве

Сгруппировать предложенные фото и репро­дукции произве­дений по видам изобразительных (пластических) искусств

Знать виды пластических и изобразительных искусств; различные художественные материалы и их значение в создании художественного образа.
Уметь определять, к какому виду и жанру относится рассматриваемое произведение.
Объяснять, роль ИЗО в жизни, вести диалог на заданную тему.







2

Рисунок -основа изобрази­тельного творчест­ва Художественные материалы.

1

Виды графики. Рисунок как самостоятельное гра­фическое произведение. Рисунок - основа мастер­ства художника. Графиче­ские материалы и их вы­разительные возможности
Значение особенности художественного материала в создании художественного образа.
Основные скульптурные, художественные, графические материалы и их особенности.

Творческая работа разными материалами по выбору учащихся.

Знать виды графики, графиче­ские художественные мате­риалы и их значение в созда­нии художественного образа.
Уметь использовать вырази­тельные возможности графи­ческих материалов при работе с натуры (карандаш, флома­стер)
Приобретать представления о рисунке как виде художественного творчества.
Овладевать навыками рисунка с натуры.
Учиться сравнивать, обобщать пространственные формы.
Овладение навыками работы графическими материалами.
Иметь представление о различных художественных материалах.
Приобретать навыки работы различными материалами.
Развивать композиционные навыки







3

Линия и ее выра­зитель­ные возможности. Ритм линий.

1

Выразительные свойства линии, виды и характер линии. Условность и об­разность линейного изо­бражения.
Ритм линий, ритмическая организация листа. Роль ритма в создании образа. Линейные рисунки А. Ма­тисса, П. Пикассо, В. Се­рова

Выполнение ли­нейных рисунков трав, которые ко­лышет ветер. Разнооб­разие в характере линий: тонких, широких, ломких, корявых, волни­стых и т. д.).

Знать основы языка изобрази­тельного искусства: ритм.
Понимать значение ритма и характера линий в создании художественного образа.
Уметь использовать язык гра­фики (характер и ритм линий), выразительные возможности материала (карандаш, уголь) в собственной художественной деятельности с натуры.







4

Пятно как средство выраже­ния. Ком­позиция как ритм пятен



1

Пятно в изобразительном искусстве. Роль пятна в изображении и его выра­зительные возможности. Тон и тональные отноше­ния. Тональная шкала. Композиция листа. Ритм пятен. Доминирующее пятно. Линия и пятно. Графические рисунки Ф. Васильева, И. Левита­на; черно-белая графика А. Остроумовой-Лебеде­вой



Изображение раз­личных состоя­ний в природе
(ветер, тучи,
дождь, туман) черной и бе­лой гуашью



Знать основы языка изобрази­тельного искусства: тон, вы­разительные возможности то­на и ритма в изобразительном искусстве.
Уметь использо­вать выразительные средства графики (тон, линия, ритм, пятно) в собственной художе­ственно-творческой деятель­ности;
Активно воспринимать произведения станковой гра­фики









5

Цвет. Ос­новы цветоведения



1

Основные и составные цвета. Дополнительные цвета. Цветовой круг. Те­плые и холодные цвета. Цветовой контраст. На­сыщенность цвета и его светлота.
Изучение свойств цвета. Механическое смешение цветов



Фантазийное изо­бражение сказоч­ных царств огра­ниченной палит­рой и с показом вариативных воз­можностей цвета («Царство снеж­ной королевы», «Изумрудный го­род», «Страна зо­лотого солнца»). Материалы: гу­ашь, кисть



Знать основные характери­стики и свойства цвета. Уметь выполнять цветовые растяжки по заданному свойству, вла­деть навыками механического смешения цветов











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет