6тапсырма. Суретке қара.Толықтырып айт.
Алма құлпынай балмұздақ қарбыз
Ол алма жейді.Ол алманы жақсы көреді.
VII. Рефлексия: Сонымен біз сабақта не істедік?Не туралы білдік?
VIII.Сабақты бағалау
XI. Үйге: 6 тапсырма жаттау.
Сабақ № 44 4 сынып
Сабақтың күні: 24.11
Сабақтың тақырыбы: Сүт 32 б.
Сабақтың мақсаты:Сүт тамағын айта білуге үйрету.
1.Білімділік:Тамақ алдында не деу керек екенің үйрету.Дастарқан басында өзін қалай ұстау керектігін айту.
2.Дамытушылық: Оқушылардың ойын жеткізуге дамыту.
3.Тәрбиелік:Құрметтеуге үлкенді сылауға,кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.
Сабақ түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері:әңгімелер,түсіндіру,сұрақ-жауап
Сабақтың көрнекілігі:суреттер,
Пән аралық байланыс:орыс тілі
Ереже:Көпше түрдегі жіктеу есімдігі.
Сабақтың барысы.
I.Ұйымдастыру кезеңі. 1.Сынып оқушыларды түгендеп тексеру
2.Сабаққа дайындықтарын қадағалау.
3.Сұрақтар қою арқылы, назарларын жаңа сабаққа аудару.
II. Үй тапсырмасын тексеру: 6 тапсырма.
IV.Жаңа сабақ Сабақтың мақсатымен, барысын айту
2сұрақтар қою
Сөзбен жұмыс.
Дәм- вкус өзгереді - изменяется
Сұйық – жидкий (-ая, - ое) өзгермейді – не изменяется
Денсаулыққа пайдалы – полезно для здаровья
Қосуға болады- можно добавить
V.Тапсырмалармен жұмыс.
1 тапсырма.Оқы.
Мен сүтті жақсы көремін.
2 тапсырма . суретке қара.Сұраққа жауап бер.
Сүт қандай болады?
сұйық ақ дәмді
Сергіту сәті
3 тапсырма. Тында оқы.
Мынау – сүт.Мен күнде сүт ішемін.Мен сүтті жақсы көремін.Сүт сұйық болады. Сүттің түсі ақ болады.Сүт денсаулыққа пайдалы себебі сүтте пайдалы дәрумендер бар.
4 тапсырма.Сұраққа жауап бер.
Сүт қандай болады?
Сүт неге пайдалы?
Сен сүт ішесің бе?
Сен сүтті жақсы көресің бе?
YI.Жазу үлгісі.
5 тапсырма.Толықтырып жаз.
Сүт тәтті болу үшін ... қосуға болады.
Қант какао бал тосап
6тапсырма. Сұрақтарға жауап бер.
Дәмі өзгере ме?Түсі өзгере ме?
1 жағдай + қант Бірінші жағдайда сүттің дәмі өзгереді, бірақ түсі өзгермейді.
2 жағдай + какао Екінші жағдайда ....
3 жағдай + тосап Үшінші жағдайда ....
4 жағдай + бал Төртінші жағдайда ....
VII. Рефлексия: Сонымен біз сабақта не істедік?Не туралы білдік?
VIII.Сабақты бағалау
XI. Үйге: жаңа сөздерді жаттау
Сабақ № 44 4 сынып
Сабақтың күні: 24.11
Сабақтың тақырыбы: Сүт тағамдары
Сабақтың мақсаты:Сүт тамағын айта білуге үйрету.
1.Білімділік:Тамақ алдында не деу керек екенің үйрету.Дастарқан басында өзін қалай ұстау керектігін айту.
2.Дамытушылық: Оқушылардың ойын жеткізуге дамыту.
3.Тәрбиелік:Құрметтеуге үлкенді сылауға,кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.
Сабақ түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері:әңгімелер,түсіндіру,сұрақ-жауап
Сабақтың көрнекілігі:суреттер,
Пән аралық байланыс:орыс тілі
Ереже:Көпше түрдегі жіктеу есімдігі.
Сабақтың барысы.
I.Ұйымдастыру кезеңі. 1.Сынып оқушыларды түгендеп тексеру
2.Сабаққа дайындықтарын қадағалау.
3.Сұрақтар қою арқылы, назарларын жаңа сабаққа аудару.
II. Үй тапсырмасын тексеру: 6 тапсырма.
IV.Жаңа сабақ Сабақтың мақсатымен, барысын айту
2сұрақтар қою
Сөзбен жұмыс.
Қымыз - кумыс
Шұбат - ш
Қосуға болады- можно добавить
V.Тапсырмалармен жұмыс.
1 тапсырма.Оқы.
Мен сүтті жақсы көремін.
2 тапсырма . суретке қара.Сұраққа жауап бер.
Сүт қандай болады?
сұйық ақ дәмді
Сергіту сәті
3 тапсырма. Тында оқы.
Мынау – сүт.Мен күнде сүт ішемін.Мен сүтті жақсы көремін.Сүт сұйық болады. Сүттің түсі ақ болады.Сүт денсаулыққа пайдалы себебі сүтте пайдалы дәрумендер бар.
4 тапсырма.Сұраққа жауап бер.
Сүт қандай болады?
Сүт неге пайдалы?
Сен сүт ішесің бе?
Сен сүтті жақсы көресің бе?
YI.Жазу үлгісі.
5 тапсырма.Толықтырып жаз.
Сүт тәтті болу үшін ... қосуға болады.
Қант какао бал тосап
6тапсырма. Сұрақтарға жауап бер.
Дәмі өзгере ме?Түсі өзгере ме?
1 жағдай + қант Бірінші жағдайда сүттің дәмі өзгереді, бірақ түсі өзгермейді.
2 жағдай + какао Екінші жағдайда ....
Достарыңызбен бөлісу: |