Карточка №1 Жақша ішіндегі жалғаулардың тиістісін жалғап жаз

3 жағдай + тосап Үшінші жағдайда ....

4 жағдай + бал Төртінші жағдайда ....

1. Білімділік: Жаңа сөздермен таныстыра отырып сөйлем құрап, сұраққа жауап беру арқылы тілдерін дамыту Оқушыларды сүт тағамдармен таныстыру, сүт тағамдар туралы  алған білімдерін толықтыру,дастарқанға ұсынылу тәртібі туралы мағлұмат беру.

2. Дамытушылық: сөз қорын молайту , оқу, тақырып төңірегінде ауызекі сөйлей білу дағдыларын дамыту, коммуникативтік қабілетін дамыту. Тақырып мазмұнын игеру.

3. Тәрбиелік: Тамақты дұрыс ішеуге тәрбиелеу,ұқыпты ,тәртіпті болуға тәрбиелеу.Оқушылардың ой5

ын дұрыс, жүйелі айтып беруге, өз бетінше ойланып жұмыс істеуге тәрбиелеу. 4 слайд

Әдістері: «ойқозғау», түсіндірмелі, сұрақ-жауапты, көрнекілікті, ойлау элементтері

Түрі: аралас

Пәнаралық байланыс:бейнелеу өнері

Мотивация: оқушылардың ойларын айта білу арқылы, қызығушылықтарын ояту.

Көрнекіліктер: тірек –сызбалар, суреттер, кестелер, үйлестірмелі карточкалар, плакат

Жоспарымен танысу.

І.Ұйымдастыру кезеңі

2.Психологиялық дайындық

3.Сұрақ – жауап.

4.Үй тапсырмасын тексеру.

5. «Ойқозғау»

6.Жаңа сабақ

7. Сөздікпен жұмыс.

8. Тапсырма.

9. Дәптермен жұмыс

10.Қорыту.

Сабақтың барысы

I Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындау (оқу құралдарының түгелдігін тексеру).

2.Психологиялық дайындық Ана тілің арың бұл, 1 слайд

Ұятың боп тұр бетте.

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тілінді құрметте.

• 
  Жарайсыңдар, осындай жақсы көңіл – күймен сабағымызды бастаймыз.Орнымызға отырайық
  

- Бүгін кім кезекші?

- Сабақта кім жоқ?

- Бүгін аптаның қай күні?

- Бүгін ауа – райы қандай?

ІІ Үй тапсырмасын тексеру 2 слайд

Сүт - молако

Дәм- вкус өзгереді - изменяется

Сұйық – жидкий (-ая, - ое) өзгермейді – не изменяется

Денсаулыққа пайдалы – полезно для здаровья

Қосуға болады- можно добавить

• 
  Суретте қандай тағамды көріп тұрсындар ?
  
• 
  Бұлар неден жасалған?