|
|
бет | 6/7 | Дата | 02.03.2022 | өлшемі | 98,14 Kb. | | #134025 |
| Байланысты: Лекция Кейс стади - өмір жағдаяты туралы жаңа білім алудың үлгісі (моделі) болу;
- үлгілеу әдісін қолдану арқылы ғылыми зерттеу жүргізуге машықтандыру;
- зерттеулік кейсте зерттеу үлгісін жасау басты мақсат;
- кейсте зерттеу басты мақсат болғандықтан оны келешек ғылыми зерттеулерде қолдануға мүмкіндік артады.
CASE-ті көрсету түрлері 1. Басылымдық CASE. 2. Мультимедиалық CASE. 3. Бейнелік (кино, фото) CASE . 4. Аралас CASE . Кейспен жұмыс істеу кезеңдері 1. Даярлық кезеңі. 2. Талдау кезеңі. 3. Қорытымдау кезеңі. 4. Ортақ рефлексия немесе сабақтастыру кезеңі. 1. Даярлық кезеңі – бірлесіп істеуді ұйымдастыру Даярлық кезеңінде – студенттер керекті жауаптарды дер кезінде даярлауы үшін кейс мәтіні студенттерге алдын ала таратылады. Оны қамтамасыз ету реті: - топтық жауапты даярлау үшін оның мүшелері әртүрлі шағын топшаларға бөлінуі, олардың құрамдары ауысып отыруы мүмкін;
- кейс проблемасына қажетті дерек көздері көрсетіледі;
- кейс өтетін кезде студенттердің бірлесіп жұмыс істейтіндігі ескеріледі.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|