45
44
А
лександер, Робин (ағыл. Robin Alexander) –
Британ
академиясының (BA) мүшесі, Кембридж университеті
жанындағы Вольфсан колледжінің мүшесі, Cambridge Pri-
mary Review директоры, Уорик университетінің құрметті
Білім профессоры. Ең маңызды зерттеулері
диалогтік оқыту
бойынша «Білім диалог ретінде» (2006) және «Диалогтік
оқытуға: сыныптағы әңгімені қайта ойластыру» (4-басылым, 2008) жұмыстары
болып табылады.
Робин Александер жұмыстары көптеген беделді сыйлықтар, марапаттауларға
ие болған, әрі практик мұғалімдер арасында кең тараған.
Робин Александер – 260 жарияланымның авторы.
Достарыңызбен бөлісу: 
