Мысалы, бір күні, күндердің күнінде , бұл оқиға былай болған екен деген көмекші сөздерді пайдалана отырып та мысал келтіруге болады.____________________________________________ 2.Бәріміздің де достарымыз бар. Олардың әрқайсысының өз орны болады. Дегенмен, «Менің ең жақын досым» деген тақырыпта пайымдау жазып көрелік.
Мысалы: Мен Әселді өзімнің ең жақын досым деп санаймын. Өйткені, ___________________________________________________________________________________ ІІІ.Сергіту сәті. ІV.Дәптермен жұмыс Заңға және ережеге сілтеме жасау Ережеге сүйену пайымдауды дәлелдей түседі.
Ойды жеткізу үшін ережені толықтай пайдалануға болады.
Ереженің жекелеген бөліктеріне сүйенуге де болады.
3.Қазақ тілі сабағы. Тақтада тұрған оқушы былай деді:
«Мағжан» деген сөзді бас әріппен жазу керек, өйткені ол адам аты. Ал адам аттары мен қала-ауыл атаулары бас әріппен жазылады.
*Бұл нені дәлелдейді? Ережені жеткізу үшін келесі сөздерді пайдаланамыз:
Ережеге сай; Ереже бойынша; Ол жөнінде мынадай ереже бар. 4.Мысалдарды мұқият оқы.
1.Мен «Алматы» деген сөзді бас әріппен жаздым, өйткені тақтада бас әріппен жазылып тұр екен.
2. «Алматы» деген сөзді бас әріппен жазу керек.
3. «Алматы» деген сөзді бас әріппен жазу керек, өйткені ол қала аты. Ал қала-ауыл, өзен-көл атаулары бас әріппен жазылады.
4. Мен «алматы» деген сөзді кіші әріппен жаздым.
*Балалардың қайсысы дұрыс атты? Қайсысынікі бұрыс? Қай бала ойын нанымды, дәлелді етіп жеткізеді? Бұл жауаптардың қайсысы пайымдауға жатпайды? 5.Төмендегі берілген сөз тіркестерінің қайсысы дұрыс, қайсысы бұрыс?Бес кітаптар
Алты дәптер
Тауларға шықтық
Суға шомылдық
Көлдің суы
*Дұрыс не бұрыс екенін дәлелде.