| 1. Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
2. Психологиялық дайындық.
Оқимыз,жазамыз,
Біз мектепке барамыз.
Оқимыз,жазамыз
Оқып,білім аламыз . (3 түрлі айтқызу:жай,тезірек,жылдам)
3.Негізгі бөлім.
-Балалар, сендер қандай санамақ білесіңдер?
-Санамақты қай кезде айтады?
Суретпен жұмыс.
Суреттегі жануарлар мен құстарды атайықшы.
Суреттергі сөздерді оқи отырып санамақ құрастыру:
Бота, түйе
Құлын, бие.
Торай, шошқа,
Қозы, қошқар.
Көжек, қоян,
Бақа, шаян.
Торғай, шымшық, Сен қал, сен шық!
Санамақты үзбей айтып қайталау.
Саусақтармен санамақ айтып үйрену.
Әр саусақтың атын атап үйрену,жаттату.
Қуыр-қуыр, қуырмаш,
Балапанға бидай шаш.
Тауықтарға тары шаш.
Бас бармақ, балаң үйрек,ортан терек, шылдыр шүмек, кішкене бөбек.
Кітаппен жұмыс.
Санақты оқып, жалғасын жаттау.
Басқа тақырыптағы санамақтарды слайд арқылы,журналдан оқып мән-мағынасын түсіндіру.
Достарыңызбен бөлісу: |
