Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»

жүктеу/скачать 2,01 Mb.

бет	11/232
Дата	13.12.2021
өлшемі	2,01 Mb.
	#100338

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 232

Байланысты:
Шешенд3к онер алиппеси Бокей
ОП Энергетика каз, ОП Энергетика каз, портфолио, 15.02.19, 15.02.19, 111, 6575b84a-6758-11e5-9d50-f6d299da70eeУМКД Гигиена преп каз, 16 5, 6. leksia, 6. leksia, Мақала образец, қаз т оқу бағд дұрысы, озгерис сырттай Акпар Стан послед темы дипломных работ 2019 - 2020 - копия, БББ каз МФ 1 06.02 (2), БББ каз МФ 1 06.02 (2)

1. Ұйымдастыру бөлімі
3.Негізгі бөлім.

Мақалды оқу, жаттау, мәнін ашу.

*Сағынған елін аңсайды,

Сары ала қаз көлін аңсайды.

4.Қорытынды бөлім.

- Бүгінгі сабақта не туралы әңгімеледік?

- Қоштасқанда қандай сөздер айтылады екен?

- Сабақ аяқталды,сау болыңдар.

9-сабақ.

Сабақтың тақырыбы: Таңдану, қуану, ренжу, мұңаю, қорқу.

Сабақтың мақсаты: Таңдану,қуану,ренжу,мұңаю,қорқу туралы,олардың мән-мағынасын түсіндіру.Жаңа сөздер арқылы оқушының сөздік қорын молайту.

Сабақтың әдісі: әңгімелеу,түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, телефон,доп.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

2. Психологиялық дайындық.

«Шаттық шеңберін» құру.

-Сен өзіңді қай жануарға ұқсатасың? Неге?

3.Негізгі бөлім.

-Балалар, таңдану, қуану, ренжу, мұңаю, қорқу деген сөздердің әрқайсысын қалай түсінесіңдер?

-Әр бала өз ойын айтады.

Суретпен жұмыс.

-Суретке қарап балалардың қуанғанын,мұңайғанын,ашуланғанын,таңғалғанын,қорыққанын баяндап бер.

-Сенің қуанған,мұңайған,ашуланған,таңғалған,қорыққан кездерің болды ма?

жүктеу/скачать 2,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 232