1.Тәрбие үдерісі тиімділігінің психологиялық - педагогикалық диагностикасының әдістері
2.Диагностиканың әртүрлі әдістері мен әдістемесін пайдаланудың ерекшеліктері.
3.Сынып ұжымының диагностикасы: сынып ұжымының қалыптасу деңгейі мен тұлгааралық карым-катынас жағдайын зерттеу.
Тәрбие үдерісін ғылыми әдістемелік қамтамасыздандыру. 1.Сынып жетекшісінің өздігінен білім алуы және оның тиімділігінің шарты.
2.Тәрбие жұмыстары бағытында озық педагогикалық тәжірибені зерттеу және жинактап қорытындылау.
3.Тәрбие жұмыстары бағытында озық педагогикалық тәжірибені зерттеу, талдап қорыту және ендіру кезеңдері.
