Күнделік-есеп Психологиялық-педагогикалық



бет5/18
Дата01.11.2023
өлшемі4,77 Mb.
#189026
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
Қайсанова Жанель практика 44 дұрыс
«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен (оқыту қазақ тілінде емес) жиы-www.emirsaba.org, Жанель А2 — копия
16.05.2023- Мектеп психологымен бірлескен сабақтар кезінде балалармен жұмыс істеуге және тиімді коммуникативті әдістерге қатысты көптеген тақырыптар зерттелді. Бұл пікірталастар балалардың, олардың отбасыларының және мектеп қауымдастығының жеке дамуына ықпал ететін әртүрлі факторларға қатысты сындарлы диалогқа қатысуы үшін баға жетпес алаң болды.
Бұл пікірталастардың негізгі тақырыптарының бірі балалар мен олардың жақын ортасы арасындағы қарым-қатынас болды. Қатысушылар салауатты байланыстар мен қоршаған ортамен өзара әрекеттесуді нығайту үшін қолданатын әдістер мен тәсілдерге тереңірек үңілді. Идеялар мен тәжірибелермен бөлісе отырып, қатысушылар балалардың оң өсуі мен дамуына қалай ықпал ету керектігі туралы құнды түсініктерге ие болды.
Отбасының баланың жалпы әл-ауқатына және оның мінезінің қалыптасуына түбегейлі әсер ететін жасуша ретіндегі рөлі атап өтілді. Балалардың өз отбасыларында өздерін жақсы көретінін, түсінетінін және қауіпсіз сезінуін қамтамасыз ететін қолайлы отбасылық ортаны құру стратегиялары зерттелді. Қатысушылар өз тәжірибелерімен бөлісті және салауатты қарым-қатынас пен эмоционалды әл-ауқатқа ықпал ететін тәрбиенің тиімді әдістерін талқылады.
Отбасылық бірліктен басқа, балалардың жеке өсуін қалыптастыруда мектеп ортасы да шешуші рөл атқарды. Қатысушылар оқушылар құрмет, құндылық және қолдау сезінетін Мектепте қауіпсіз және инклюзивті атмосфераны құрудың маңыздылығын талқылады. Олар мұғалім мен оқушы арасындағы жағымды қарым-қатынасты нығайту стратегияларын, сондай-ақ оқушылардың қатысу сезімін тәрбиелеу әдістерін зерттеді.
Осы тақырыптарды қарастыра отырып, бірлескен сессиялар жемісті пікірталастар мен идеялармен бөлісуге мүмкіндік берді. Осы пікірталастардан алынған идеялар қатысушылардың баланың дамуына әсер ететін, сайып келгенде оның жеке өсуіне ықпал ететін әртүрлі факторлар туралы түсініктерін тереңдетуге бағытталған.
Психологтың, отбасылардың және мектеп қоғамдастығының бірлескен күш-жігерімен балалардың тұтас дамуына ықпал ететін кешенді тәсіл енгізілді. Тиімді қарым-қатынас пен қолдаушы қарым-қатынастың маңыздылығын мойындай отырып, қатысушылар өздерінің қамқорлығындағы балалардың өміріне жағымды әсер ету үшін құнды құралдар алды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет