2. Метонимия. «Шығамын тірі болсам адам болып»
|
6.1.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
|
1
|
|
|
|
3.Адамның арманы алдамайды
|
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;
6.3.3.2 шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
|
1
|
|
|
|
4.«Шәкірт ойы»
|
6.3.2.1 кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру;
6.1.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;
|
1
|
|
|
|
5. Білім –жарық нұр
|
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;
|
1
|
|
|
|
6. Көркем шығарманың тақырыбы. Идеясы. Сайын Мұратбеков шығармашылығы
|
6.1.1.1 әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау;
|
1
|
|
|
|
7.«Жусан иісі» шығарманың тақырыбы, идеясы, сюжеті. (1,2)
|
6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
8.«Жусан иісі» ( 3,4,5)әңгімедегі автор және кейіпкерлер
БЖБ№1
|
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;
|
1
|
|
|
|
9. «Жусан иісі». Кейіпкерлер мінезі (6,7,8)
|
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.3.2.1 кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру;
6.1.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту;
|
1
|
|
|
|
10. Оралхан Бөкей. Типтік образ
|
6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
11.«Тортай мінер ақ боз ат».
Тақырыбы, идеясы. Автор бейнесі және кейіпкер.
|
6.2.1.1 шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау;
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
|
1
|
|
|
|
12.«Тортай мінер ақ боз ат». Шығарманың көркемдік ерекшелігі
|
6.2.2.1 эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.3.2.1 кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру;
|
1
|
|
|
|
13.Арман болған ақбоз ат
|
6.3.3.1 шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
|
1
|
|
|
|
14. Қалмақан Әбдіқадыров. «Қажымұқан» . Көркем бейне
|
6.1.1.1 әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау;
|
1
|
|
|
|
15. «Қажымұқан». Тақырыбы мен идеясы
|
6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
16. «Қар күреген бала»
БЖБ№2
|
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;
|
1
|
|
|
|
17.Бала мінезі
|
6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;
6.3.1.1. шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра отырып,тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
18. Күш атасын танымас
|
6.3.3.1 шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
|
1
|
|
|
|
|
