Күнтізбелік-тақырыптық жоспар «Қазақ тілі» пәні -сынып



бет1/11
Дата26.05.2024
өлшемі76,28 Kb.
#202931
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
КТЖ-ҚАЗАҚ-ТІЛІ-ЖӘНЕ-ӘДЕБИЕТІ-Туткишбаева-Гүлмира



Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
«Қазақ тілі» пәні
7-сынып
(Барлығы 108 сағат, аптасына 3 сағат)



Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар/
Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны



Оқу мақсаты

Cа-ғат
са-ны

Мер-зі
мі

Ес-кер-ту

1-тоқсан 25 сағат







1. Ауа райы және климаттық өзгерістер.
Фонетика

Тұманның пайда болуы

7.1.1.1 мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау (7.Т/А1); 7.4.2.1 сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логика-лық екпіннің мәнін түсініп қолдану (7.ӘТН2).

1

02.09.




Желдің пайда болуы

7.2.5.1 мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру (7.О5);
7.4.2.1 сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логика-лық екпіннің мәнін түсініп қолдану (7.ӘТН2).

1

05.09.




Бұлт. Жаңбыр

7.1.1.1 мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау (7.Т/А1);7.4.2.1 сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логика-лық екпіннің мәнін түсініп қолдану (7.ӘТН2). 6.4.2.1 екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) сөз және сөйлем ішінде орынды қолдану

1

07.09.




Боран

7.1.4.1 мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау (7.Т/А4);
7.4.2.1 сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логика-лық екпіннің мәнін түсініп қолдану (7.ӘТН2).

1

0909.




Қар

7.2.1.1 мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау (7.О1).6.2.1.1 мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтау, түсіндіру

1

12.09


Ауа райына қатысты қазақ халқының танымы

7.3.3.1 мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай
отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу (7.Ж3).

1

14.09.




Климаттың өзгеру себептері
БЖБ №1

7.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу (7.Ж5).

1

16.09.




2. Көшпенді-лер мәдениеті.
Орфография

Көшпенділік

7.1.2.1 әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау (7.Т/А2);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1).

1

19.09.




Көшпенділер-дің атбегілік өнері

7.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу (7.Т/А6);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1).

1

21.09.




Киелі киіз үй

7.2.3.1 хроника құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату (7.О3);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1). 6.4.1.1 тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу

1

23.09.




Қолөнер – зор өнер

7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру (7.Ж1);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1).

1

26.09.




Көшпенділер-дің музыка өнері

7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала құрастырып жазу (7.Ж2);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1).

1

28.09.




Көшпенділер-дің киім ерекшеліктері

7.2.4.1 идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау (7.О4);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1).

1

30.09.




Төрт құбыла – төрт түлік

7.3.1.1 әр түрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру (7.Ж1);
7.4.1.1 жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу (7.ӘТН1).

1

03.10




Көшпенділер-дің уақыт пен өлшемді анық- тау белгілері

7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала құрастырып жазу (7.Ж2).

1

05.10




3. Денсау-лық – зор байлық.
Лексика

Ең басты байлық



7.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу (7.Т/А3);7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3).




10.10.




Иммунитет

7.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу (7.Т/А6);
7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3).

1

12.10




Дәрігермен сұхбат



7.2.1.1 мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау (7.О1);
7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3).

1

14.10




Денсаулыққа пайдалы тағамдар

7.2.2.1 публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану (7.О2); 7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3). 6.4.3.1 көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, неологизм, термин, диалект сөз, кәсіби сөз, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата

1

14.10

6.4.3.1


Дәрілік шөптердің денсаулыққа пайдасы

7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, нұсқаулық құрастырып жазу (7.Ж2);
7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3).

1

17.10.




Дәрумендер – денсаулық кепілі 1БЖБ №2

7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3).

1

19.10.




Ағзаның дабылы



7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, нұсқаулық құрастырып жазу (7.Ж2).

1

21.10.




Тоқсандық жиынтық бағалау




1

24.10




Денсаулыққа зиянды әдеттер

7.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу (дискуссивті эссе) (7.Ж4). 6.3.4.1 эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу, келіспеу» эссесі

1

26.10

6.3.4.1




Нәтиже сабақ

7.4.3.1 фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану (7.ӘТН3).

1

28.10.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет