Абайдың қарасөздері
|
15. Абайдың қарасөздері.
Он жетінші қарасөзі
|
10.2.4.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу
|
1
|
05.10
|
|
16
|
16. Қарасөздегі өмір шындығы
|
10.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау
|
1
|
07.10
|
|
17
|
17. Отыз екінші қарасөзі
|
10.1.2.1 әдеби шығармадағы көтерілген мәселелерді ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
10.10
|
|
18
|
18. Отыз үшінші қарасөзіндегі ғаламдық тақырыптар
|
10.3.1.1 шығарманы мазмұндас туындылардың үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
|
1
|
12.10
|
Кіріктіру
|
19
|
19. Қара сөздердегі даналық ой
|
10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға беру
|
|
14.10
|
20
|
Ескендір поэмасы
|
20. «Ескендір» поэмасы
|
10.3.3.1 шығарманың идеясын жалпыадамзаттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
|
1
|
17.10
|
|
21
|
21. «Осы жұрт Ескендірді біле ме екен». Ескендір бейнесі
|
10.1.1.1 әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну
|
1
|
19.10
|
|
22
|
22. «Өз жұрты аз көрініп көршілерге» БЖБ № 2
|
10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру
10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға беру
|
1
|
21.10
|
|
23
|
23.«...Өз бағаңды өзіңнен кім сұрайды?»
|
10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдау
|
1
|
24.10
|
|
24
|
24. ТЖБ №1
|
|
1
|
26.10
|
|
25
|
25.Қазақтың бас ақыны
|
10.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу
|
1
|
28.10
|
|
II тоқсан, 24 сағат
|
|
26
|
Прозадағы көркем ой
Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек» романы – 10 сағат
|
1.Жүсіпбек Аймауытұлы. «Ақбілек» романы
|
10. 1.1.1 әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну
|
1
|
7.11
|
|
27
|
2.«Ақбілек» романының сюжеті
|
10.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау
|
1
|
9.11
|
9.3.4.1
|
28
|
3. Романның тақырыбы мен идеясы
|
10.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу
|
1
|
11.11
|
|
29
|
4. «Ақбілек» романының ерекшелігі неде?
|
10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру
|
1
|
11.11
|
|
30
|
5. Романдағы көркем сөздің қолданысы
|
10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдау
|
1
|
14.11
|
|
31
|
6. Ақбілек образы
|
10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
|
1
|
16.11
|
|
32
|
7. Романдағы қосалқы кейіпкерлер
|
10.3.1.1 шығарманы мазмұндас туындылардың үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
|
1
|
18.11
|
|
33
|
8. Адалдық пен сатқындық.
|
10.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу
|
1
|
21.11
|
9.1.4.1
|
34
|
9. Романдағы психологиялық амалдар
|
10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру
|
1
|
23.11
|
|
35
|
10. Романдағы ұлттық құндылықтар.
|
10.3.1.1 шығарманы мазмұндас туындылардың үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;
|
1
|
25.11
|
|
36
|
11. Патша өкіметінің державалық-империялық саясатының қазақ ауылына ықпалы
|
10.2.4.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу
|
1
|
28.11
|
9.2.4.1
|
37
|
12. Романдағы өмір шындығыБ+
|
10.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау
|
1
|
30.11
|
|
38
|
Ә. Кекілбаев «Аңыздың ақыры» романы – 11 сағат
|
13. «Аңыздың ақыры» романының сюжеті.
|
10. 1.1.1 әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну
|
1
|
2.12
|
|
39
|
14. Роман кейіпкерлері
|
10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
|
1
|
5.12
|
9.3.4.1
|
40
|
15. Шығарманың басты кейіпкерлері
|
10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру
|
1
|
7.12
|
|
41
|
16. Қызыл алма – опасыздықтың символы
|
10.3.1.1 шығарманы мазмұндас туындылардың үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
|
1
|
9..12
|
|
42
|
|
17. Романның тарихи және көркемдік құндылығы.
|
10.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу
|
1
|
9.12
|
|
43
|
|
18. Заманауи кейіпкер.
|
10.2.1.1 әдеби шығарманың композициясын уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау
|
1
|
12.12
|
9.3.4.1
|
44
|
19. Романның көркемдік ерекшелігі
|
10.1.5.1 шығармадағы ұлттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін ашу
|
1
|
14.12
|
|
45
|
20. Композициялық ерекшелік. БЖБ № 4
|
10.2.4.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы өзіндік пікірін қосып, шығармашылық жұмыс (эссе, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу
|
1
|
21.12
|
|
46
|
21.Тарихи романның ерекшелігі
|
10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру
|
1
|
23.12
|
9.1.1.1
|
47
|
22. ТЖБ № 2
|
|
1
|
26.12
|
|
48
|
23. Романдағы тарихи тұлғалар
|
10.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау
|
1
|
28.12
|
|
49
|
24. Аңыз бен тарих
|
10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдау
|
1
|
30.12
|
|
