№
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі
|
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспар
бөлімінің мазмұны
|
Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті:
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1- тоқсан
|
1
|
Терімшілер-аңшылардан бастап егіншілер мен мал өсірушілерге дейін
|
Алғашқы адам қалай пайда болды?
|
5.1.1.1 түрлі теориялар негізінде адамның пайда болуын түсіндіру;
5.1.1.2 адамдар тобыры, ру, қауым, тайпа секілді алғашқы бірлестік формаларын және олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын түсіндіру
|
1
|
|
|
2
|
Неліктен ежелгі адамдар Ласко үңгірінің қабырғаларына сурет салған?
|
5.2.2.1 ежелгі адамдардың тұрмыс салтын сипаттау үшін «алғашқы қауымдық өнер» ұғымын пайдалану;
5.2.1.2 тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу
|
1
|
|
|
3
|
Неліктен адамдар егіншілікпен және мал шаруашылығымен айналыса бастады? БЖБ №1
|
5.4.1.1 кәсіп және шаруашылық түрлерін (терімшілік, аңшылық, балық аулау, егіншілік, мал шаруашылығы, металл өңдеу, айырбас сауда) сипаттау;
5.4.1.2 «неолиттік төңкеріс» ұғымын түсіндіру, оның мәнін ашу;
5.4.2.1 экономикалық ілгерілеуді түсіну үшін шаруашылықтың иемденуші және өндіруші түрлерін салыстыру
|
1
|
|
|
4
|
Өзен алқаптары өркениеттері
|
Неліктен ежелгі өркениеттер өзен алқаптарында дамыды?
|
5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау
|
1
|
|
|
5
|
Өзен алқаптарындағы өркениеттер туралы қалай біле аламыз?
|
5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау;
5.2.2.3 ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру
|
1
|
|
|
6
|
Ежелгі Египет
|
Неліктен Египет «Қара жер» деп аталған?
Пунт жеріне перғауын Хатшепсут кемелерін не үшін жіберді? БЖБ №2
|
5.2.4.2 ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау;
5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау
|
1
|
|
|
7
|
|
