«Колледждің үздік оқытушысы» байқауын өткізу туралы ереж е негізгі ережелер

Ақтау көлік колледжінің директоры

_____________ Досжанов Б.А.

«______» ______________ 2016 ж.

1. 
   «Колледждің үздік оқытушысы» байқауының негізгі міндеті – шығармашылықпен жұмыс жасайтын дарынды педагогтарды анықтау, оқытушылардың кәсіби шеберлігін, дағдысын және теориялық дайындығын жетілдіру (шыңдау).
   
2. 
   Байқауға қатысушылар өздерінің педагогикадан, психологиядан және әдістемеліктен білімін, педагогикалық еңбектен жоғары мәдениеттілігін, практика жүзінде инновациялық технология бойынша жоғары білім деңгейін көрсетуі қажет.
   

1. 
   Байқауға өз қалауы бойынша колледждің оқытушылары қатысады. Педагогикалық жұмыс өтілі, жасы, санаты шектелмейді.
   
2. 
   Байқауға қатысу үшін үміткерлер өзін-өзі немесе бөлімше ұсынуына болады.
   

1. 
   Байқаудың барысында шығармашылықпен жұмыстанатын оқытушылар анықталады.
   
2. 
   Байқау 2 кезеңнен тұрады. І кезеңде пән бойынша панорамалық сабақ және дәрісханадан тыс куратор немесе тәрбие сағаты, 2 кезеңде оқытушылардың қорытынды кеші ұйымдастырылады.
   
3. 
   Байқауға қатысушы оқытушының пән бойынша беретін панорамалық сабағы төмендегідей өлшемдер бойынша бағаланады:
   
   • 
     өз пәнін жетік білуі, эрудициясы;
     
   • 
     педагогикалық және әдістемелік шеберлігі;
     
   • 
     оқытудың қазіргі технологиясын пайдалануы;
     
   • 
     шешендік шеберлігі;
     
   • 
     сабақтың мақсатын таңдау негіздемесі және технологиясы;
     
   • 
     дамыта оқытуға бағыттауы.
     
4. 
   Дәрісханадан тыс іс-шаралар бойынша оқушылармен жүргізілетін сабақта ескеріледі:
   

• 
  Тақырыбының өзектілігі (курсы, тобы);
  
• 
  Оқушыға жеткізу шеберлігі немесе баяндау тәсілі;
  
• 
  сабақтың тәрбиелік-танымдық ролі;
  
• 
  оқушы бойына жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру.
  

5. 
   Байқауға қатысушылар оқу жоспары мен бағдарламаға сәйкес тақырыпқа ашық сабақ, шығармашылық есеп, әдістемелік, дидактикалық, көрнекі құралдар көрмесін ұйымдастыруды, кәсіптік шеберлігін және шығармашылық қабілеттерін анықтайтын тапсырмалар орындайды.
   
6. 
   Қорытынды кеш 4 кезеңнен тұрады:
   

1. 
   Оқытушының шығармашылық эссесі немесе өзін-өзі таныстыру (3-5 мин).
   
2. 
   Оқытушы портфолиосы
   
3. 
   Ұстаз шеберлігі – ұлылық негізі (Пед. ситуациядан шығу 7-10 мин).
   
4. 
   Тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың қас жауы (15-20 мин).
   

1-ші орын алған жеңімпаз облыстық байқауға қатысады.

1. 
   Әділқазылар байқауға қатысушылардың кәсіптік шеберлігін, шешетін мәселенің маңыздылығын, дәйектілігін, эрудициясын, идеясын бағалайды.
   
2. 
   Әдісқазылар сайыскерлердің әдістемелік құралдарын, ашық сабақтар мен дәрісханадан тыс іс-шараларын бағалайды.
   

1. 
   Мырзатаева А.М. – әдіскер
   
2. 
   Жуманбаева А.Х. – Автоматтандыру және басқару бөлімше меңгерушісі
   
3. 
   Гульджикова А.Ж. – Құрылыс және қозғалысты ұйымдастыру бөлімше меңгерушісі
   

1. 
   Досжанов Б.А.– төраға, колледж директоры
   
2. 
   Жамурова А.Н.– төраға орынбасары, оқу ісі бойынша директор орынбасары
   
3. 
   Кезбаева Р.Т. – мүшесі, тәрбие ісі бойынша директор орынбасары
   
4. 
   Хасенов Б.А. – мүшесі, оқу бөлімінің бастығы
   
5. 
   Косуакқызы К. – мүшесі, мамандар бөлімінің бастығы
   
6. 
   Баенбаева Г.К. – мүшесі, химия пәнінің жоғары санатты оқытушысы
   

1. 
   Өтінім (оқу орнынан байқауға қатысатын оқытушының аты-жөні, туған жылы, білімі, мамандығы, педстажы, біліктілік санаты, қоғамдық қызметі, хоббиіі (айналысатын әуесі, өнері).
   
2. 
   Оқытушының видеопортреті: Шығармашылық эссе қағаз және электрондық көшірме түрінде беріледі.
   

• 
  әдістемелік немесе ғылыми-зерттеу тақырыбы мен бағдарламасы;
  
• 
  пән бойынша оқытудың жаңа педагогикалық және ақпараттық технологияларын қолдануы;
  
• 
  білім беру деңгейі (біліктілік арттыруы, кәсіби өсуі);
  
• 
  компьютерде жұмыс істей білуі.
  

«Колледждің үздік оқытушысы» байқауына қатысуға

1. 
   Аты-жөні, тегі _________________________________________________________ ____
   

2. 
   Туған жылы_______________________________________________________________
   

3. 
   Білімі_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
   

4. 
   Мамандығы___________________________________________________________________________________________________________________________________________
   

5. 
   Пед.өтілі___________________________________________________________________
   

6. 
   Біліктілік санаты___________________________________________________________
   

7. 
   Қоғамдық қызметі _________________________________________________________
   

8. 
   Хобби (айналысатын әуесі, өнері) ____________________________________________