Контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Эталоны ответов на ситуационные задачи

жүктеу/скачать 56,89 Kb. бет 10/19 Дата 04.11.2023 өлшемі 56,89 Kb. #189789

Бұл бет үшін навигация:

• Критерии оценивания, применяемые при текущем контроле успеваемости, в том числе при контроле самостоятельной работы обучающихся.
• Форма контроля Критерии оценивания устный опрос

Эталоны ответов на ситуационные задачи Задача 1. 1. Синдром Кушинга , синдром поликистозных яичников 2. Увеличение объема яичников, гирсутизм 3. Синдром поликистозных яичников, гирсутизм II степени, нарушение толерантности к глюкозе 4. В план обследования больной необходимо включить: а) ЛГ, ФСГ и пролактин б) Глюкозотолерантный тест в) Тестостерон и 17-гидроксипрогестерон Задача 2. 1. Аденома гипофиза (соматотропинома). Акромегалия, прогрессирующая стадия. 2.Аденома гипофиза. 3.Поля зрения на цветные метки, Глазное дно, Аудиограмма, Анализ мочи по Зимницкому, СТГ, полактин в крови. 4.Сужение полей зрения (возможно не симметричное), либо норма; Изменения, характерные для внутричерепной гипертензии; Снижение слуха или норма; Снижение относительной плотности мочи или норма; СТГ повышен; Пролактин повышен или норма. 5Лучевая терапия протоновым пучком при микроаденоме, хирургическое вмешательство при макроаденоме, при стабильной аденоме без роста - возможна выжидательная тактика. Задача 3. 1. Несахарный диабет, центральная форма. 2. Наличие аденомы гипофиза 3. Для уточнения следует провести МРТ гипофиза. 4. С учетом наличия макроаденомы и симптомов сдавления зрительного нерва показано оперативное лечение. 5. При удачном оперативном лечении-благоприятный Критерии оценивания, применяемые при текущем контроле успеваемости, в том числе при контроле самостоятельной работы обучающихся. Форма контроля Критерии оценивания устный опрос Оценкой "ОТЛИЧНО" оценивается ответ, который показывает прочные знания основных вопросов изучаемого материала, отличается глубиной и полнотой раскрытия темы; владение терминологическим аппаратом; умение объяснять сущность явлений, процессов, событий, делать выводы и обобщения, давать аргументированные ответы, приводить примеры; свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Оценкой "ХОРОШО" оценивается ответ, обнаруживающий прочные знания основных вопросов изучаемого материла, отличается глубиной и полнотой раскрытия темы; владение терминологическим аппаратом; умение объяснять сущность явлений, процессов, событий, делать выводы и обобщения, давать аргументированные ответы, приводить примеры; свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускается одна - две неточности в ответе. Оценкой "УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО" оценивается ответ, свидетельствующий в основном о знании изучаемого материала, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы; знанием основных вопросов теории; слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры; недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа. Оценкой "НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО" оценивается ответ, обнаруживающий незнание изучаемого материла, отличающийся неглубоким раскрытием темы; незнанием основных вопросов теории, несформированными навыками анализа явлений, процессов; неумением давать аргументированные ответы, слабым владением монологической речью, отсутствием логичности и последовательности. Допускаются серьезные ошибки в содержании ответа. жүктеу/скачать 56,89 Kb. Достарыңызбен бөлісу: