IV. ҰОҚ қорытындысы. Рефлексия. 28–30 мин.
Педагог қорытынды жасайды.
– Біз бүгін не туралы әңгімеледік? Сабақ сендерге ұнады ма?
(Ө, Қ) Рефлексиялық бағалау – өз жұмысын бағалап қорыту.
Тәрбиеленушілер ҰОҚдегі өзінің жұмысына баға береді.
Ештеңе түсінбедім – қызыл түспен,
Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – сары түспен,
Бәрін түсіндім, басқаға түсіндіріп бере аламын – жасыл түспен.
Әліппедәптер, түрлі түсті
қарындаштар
№ 6
ТАҚЫРЫБЫ: Айтшы, әжетай! (өлең) (Жақан Смақов)
Мектеп/МҰ: Күні:
Педагогтің аты-жөні: Сынып/ топ:
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: ҰОҚ оқытылу мақсаты 0.1.2.1 Шағын өлеңдерді, фольклор жанрларын мәнерлеп жатқа айту
0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу
0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ т.б.)
0.2.2.1 Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)
