ТАҚЫРЫБЫ: Жыл басына таласқан жануарлар (ертегі) Мектеп/ МҰ: Күні: Педагогтің аты-жөні: Сынып/ топ: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: ҰОҚ оқытылу мақсаты 0.1.1.1. Шағын ертегілердің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру 0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)
0.2.3.1. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба түрінде безендіру
0.2.4.1. Иллюстрацияларды ертегінің эпизодымен салыстыру.
Күтілетін нәтиже Барлық тәрбиеленушілер: Ертегінің мазмұнын тыңдайды, сұрақтарға жауап бере алады.
Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба түрінде безендіреді.
Көпшілік тәрбиеленушілер: Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айтады.
Кейбір тәрбиеленушілер: Иллюстрацияларды ертегінің эпизодымен салыстырады.
Тілдік мақсат Тәрбиеленушілер: Ертегіні талқылау барысында қандай жануар? қайсы? қайда? деген сұрақтары бар сөздерді пайдалана алады.
Ертегі кейіпкерлері туралы әңгімелейді.
Көптілділік: жылқы – лошадь – horse, түйе – верблюд – camel, сиыр – корова – cow, ит – собака – dog, тышқан – мышь – mouse
