Көркем әдебиет әдістемелік нұСҚАУ



бет37/85
Дата08.02.2022
өлшемі111,51 Kb.
#120271
түріБағдарламасы
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   85
Байланысты:
5.-feodaldy-sharuashyly-trn-erekshelkter, 10 алг 000000, БЖБ ТЖБ талдау, Жаздық күнтізбелік жоспар 7 - сынып 2020-2021 жыл (2), 8-сынып тжб 4-тоқсан , mzh.-abay-nanbayly-men-zhazbaymyn-led-ermek-shn
(Т) Д/ойын «Кім жоқ?»
Педагог тақтаға бақташы, жылқышы, тәрбиеші, комбайншы, апаның және баланың суретін іліп қояды. Балалар көздерін жұмады. Педагог тақтадағы суреттің біреуін алып тастайды. Балалар көздерін ашып, мұқият қарап шығып, кімнің суреті жоқ екенін табады. Оның не істейтінін, немен айналысатынын баяндайды.
Әліппе­дәптер
Ойын

IV. ҰОҚ қорытындысы.
Рефлексия.
28–30 мин.
Педагог қорытынды жасайды.

  • ҰОҚ­де не ұнады?

  • Өлең қалай аталады?

  • Атасы кім болып жұмыс істейді?

  • Жылқышы деп кімдерді айтамыз?

(Ө, Қ) Рефлексиялық бағалау – өз жұмысын бағалап қорыту.
Тәрбиеленушілер ҰОҚ­дегі өзінің жұмысына баға береді.
Ештеңе түсінбедім – қызыл түспен,
Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – сары түспен, Бәрін түсіндім, басқаға түсіндіріп бере аламын – жасыл түспен.
Әліппе­дәптер, түрлі түсті
қарындаштар

7




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   85




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет