«КӨркем негізгі мектебі» мемлекеттік мекемесі ашық баяндама «білім беру жүйесінің дамуы және жағдайы»
жүктеу/скачать 0,74 Mb.
|
| АҚМОЛА ОБЛЫСЫНЫҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ
ЕГІНДІКӨЛ АУДАНЫ ӘКІМДІГІНІҢ «КӨРКЕМ НЕГІЗГІ МЕКТЕБІ» МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ АШЫҚ БАЯНДАМА «БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ ДАМУЫ ЖӘНЕ ЖАҒДАЙЫ» Көркем – 2015
Білім және дамыту жүйесінің жағдайы туралы Көркем негізгі мектебі Авторлық топ : Джусупова С.А - мектеп директоры Рахметова Д.И - оқу ісінің меңгерушісі Жарқынбекова Ж.О –тәрбие ісінің меңгерушісі Петрова Т.Г – бугалтер
Ашық баяндамада статистикалық мәліметтер бойынша ауылдық округтың санағы бойынша Көркем негізгі мектебі білім беру мекемесі болып негізі қаланғаннан бастап қазіргі уақытқа дейінгі даму жүйесі айтылады. Баяндаманың мақсаты – білім беру мекемелеріндегі білім мен даму жүйесінің мәселелері мен проблемаларына мінездеме беру және түйінді өзекті мәселелері мен проблемаларына мінездеме беру және түйінді өзекті мәселерді айқындау.Мектептегі білімнің жағдайы , ондағы қол жеткізген жетістіктеріміз тәрбиелік шаралар мен жеткен жетістіктеріміз жайлы айқындап,көрсетіп айту.Бұл аналитикалық документ білім беру мекемелерінің жұмыскерлеріне, оқушылардың ата – аналарына арналады. 2
Кіріспе..................................................................................................... 4 бет Тарау 1. Мектеп төлқұжаты..................................................................5 бет Тарау 2. Білім беру ауқымы және мүмкіндігі...................................8 бет Тарау 2.1 Жалпы орта білім ...............................................................9 бет 2.2 Білім беру қоры..................................................................10 бет Тарау 3. Білім мазмұнын жаңартудағы инновациялық және ақпараттық технологияларды енгізу.......................11 бет 3.1 Кадрлармен қамтамасыз ету............................................13 бет Тарау 4. 4.1. Материалдық-техникалық қамтамасыздандыру.............18 бет 4.2. Мектептегі асхана жағдайы..............................................19бет 4.3. Қаржылай қамтамасыздандыру.......................................20бет Тарау 5. Білім беру үдерісінің сапасы.............................................21 бет 5.1. Мектептегі тәрбие жұмысы...............................................23 бет 5.2 Мектеп психологының жұмысы.....................................27 бет Тарау 6. Білім беру қызметінің нәтижелері.....................................30 бет Қорытынды.............................................................................................32бет 3
Кіріспе Кез келген қоғамның басты құндылығы-оның өскелең ұрпағы.Қазақстан президенті: «Мектеп-қоғамды өмір сүруге,оның ережелеріне бағынуға үйрете отырып өмірдің алғашқы сабақтарын береді. Біз барлығымыз да балаларымыздың өнегелі, нақты сенім-нанымы бар тәртіпті, өз іс -әрекеттеріне жауап бере алатын азаматтар болып өсуіне күш жігерімізді жұмсаймыз. Баяндаманың мақсаты :Көркем негізгі мектебінің білім беру мен даму жүйесінің жағдайы, білім беру қорымен, нәтижелерімен таныстыру. Бұл баяндама заң шығарушы және атқарушы билік орындарына, сондай-ақ білім беру мекемелеріне нақты мәліметтер алу үшін арналады. Сонымен қатар оқушылардың ата-аналарын, халықтың әр түрлі әлеуметтік топтарын білім беру жүйесінің жағдайы, дамуы мен нәтижелерімен таныстыруға негізделген. Бұл баяндама кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімнен тұрады. Негізгі бөлім 5 бөліктен тұрады: Білім беру жүйесі-әлеуметтік – экономикалық дамудың жетекші факторы Білім беру ауқымы және мүмкіндігі Білім беру қоры Білім беру мекемесіндегі білім сапасы Білім беру қызметінің нәтижелері Баяндамаға қосымша статистикалық мәліметтер таблица түрінде көрсетілген. Тарау1. Мектеп төлқұжаты Мектептің мемлекеттік лицензияның нөмері - № 0066905 Берілген күні 20.03.2012жыл Жеке тұлғаның тегі: Егіндікөл ауданы әкімдігінің «Көркем негізгі мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ақмола облысы,Егіндікөл ауданы,Көркем ауылы,Көркем көшесі 17 СТН 030800001454 айналысуға негізгі орта білім беру саласындағы білім қызметімен Лицензияның қолданылуының айрықша жағдайлары Лицензияны берген орган Егіндікөл аудандық білім бөлімі 4 Лицензияны берген басшысының тегі Басшы (уәкілетті адам). О.Селицкая Мектептің шығармашылық тақырыбы: «Оқушылардың танымдық қызметіндегі дербестікті дамыту және одан әрі өрістету,білімді өздігінен игеруге, дүниеге көзқарасын қалыптастыру» Көркем негізгі мектебі,Егіндікөл ауданы Алакөл ауыл окргуіне қарасты Көркем ауылында орналасқан - Мектептің жалпы ауданы – 500 м ² Жылу жүйесі күніне -300 кг Су құбыры , кәріс құдығы ........1 - ішкі ауданы - 500 шаршы метр - қазандығы I – 400 шаршы метр - кітапханасы - 26 м ² Мектеп шежіресі 1928 -1957 жылдар – алғашқы бастауыш мектеп, төртжылдық 1958 ж. мектеп 8 жылдық болып ашылды. 1974ж. мектеп ауыл шаруашылығының жұмыскерлеріне жатақхана ғимаратты мектеп ретінде пайдалануға берілді. 1992ж. мектеп орта мектеп болып жабдықталды. 2007 ж. мектепте негізгі мектеп аты берілді. - Мектеп директорлары: 1. Сембаев Мұсылманбек Шекебайұлы - 1958-1964 2. Ахметбеков Әбдіқадыр Ахметбекұлы - 1965 -1982 3. Аблахимов Айтбай Биболатұлы - 1983 -1989 4. Сарқытбаева Райхан Сарқытбайқызы - 1989 -1994 5. Джусупова Салима Абилкарқызы - 1994 -2015 6.1994 жылдан бастап қазіргі таңға дейін Джусупова Салима Абулкаирқызы басшылық етуді. Мектеп екі кезеңде жұмыс істейді: I кезеңде – 5-9 сынып, шағын орталық II кезеңде – 1- 4 сынып, даярлық топ Барлық сынып комплектісі : 1 – 9 сынып - 28 оқушы Дайындық тобы – 7 шағын орталық -15 Оқушылардың жалпы саны – 50 5 Мұғалімдердің жалпы саны – 11, оның ішінде: Жоғары санатты мұғалім – 1 I санатты мұғалім – 6 II санатты мұғалім – 3 санаттсыз -2 Д И П Л О М Облыстық білім басқармасы ДИПЛОМ II дәрежелі – 2012 жыл «Шағын жинақталған мектептің үздік Ғаламтор-ресурсы» номинациясында облыстық білім беру ұйымдарының Ғаламтор – ресурстары конкурсында 2- ші орын алғаны үшін Облыстық білім басқармасы ДИПЛОМ – 2013 жыл «Шағын жинақталған мектептің үздік Ғаламтор-ресурсы» номинациясында Білім беру мекемелерінің үздік Ғаламтор-ресурсы» облыстық конкурсының ЛАУРЕАТЫ Мектепте 5 бірлестік жұмыс істейді. 2014 – 2015 оқу жылы бойынша мұғалімдер саны -11 - 1- 4 сыныптарда мұғалімдер саны – 5 - 5- 9 сыныптарда мұғалімдер саны – 6 - Жоғары санатты мұғалім – 1 - I – санатты мұғалім – 6 - II- санатты мұғалім – 3 санатсыз - 2 2014- 2015 оқу жылы бойынша оқушылар саны – 50 - 1 – 9 сыныптар бойынша – 28 - даярлық тобы – 7 - шағын орталық - 15 Ұлты: - қазақ – 50 Мұғалімдердің мектеп бойынша орта жасы - 43 Сабақтың ұзақтығы - 45 минут Интербелсенді тақта -1 Шеберхана - 1 Асхана-1 Кітапхана-1 Медициналық пункт-1 Қазандық - 1 6 М е к т е п ә к і м ш і л і г і: 1.Мектеп директоры - Джусупова С.А. 2.Оқу ісінің меңгерушісі – Рахметова Д.И. 3.Әдістеме меңгерушілері : Бейсенова А.С; Нурмагамбетова А.С. 4.Тәрбие ісінің меңгерушісі –Жаркынбекова Ж.О. 7.Психолог – Муканова Р.Ж. 6.Кәсіподақ ұйымының төрайымы – Туякова Д.У. 7.Тәлімгер - Муканова Р.Ж. Кітап қоры -3275 Оқулықтар -1414 Жаңа буын оқулығы-1246 Оқырман саны -100 Келу саны -1300 Балалар тегіс ыстық тамақпен қамтылған. Оның ішінде көп балалы отбасылары мен әлеуметтік жағдайы төмен отбасылардың ғана балалары тегін тамақтанады –32% құрайды.(9 оқушы).Басқа оқушылар ақылы тамақтанады. Оқушыларға арналып ыстық тамақтан қамтамасыз етіледі. ТАРАУ 2. БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ - ӘЛЕУМЕТТІК – ЭКОНОМИКАЛЫҚ ДАМУДЫҢ ЖЕТЕКШІ ФАКТОРЫ. Қ.Р. «Білім туралы» - заңының 8 бабында «Білім беру жүйесінің басты міндеті - ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен іс-тәжрибе жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау»- деп атап көрсетілген. Қазіргі мектеп білім берудің тұлғалық – бағдарланған стратегиясын іске асыруға бағытталған. Оның негізгі идеясы – оқушыларға механикалық түрде білім беру емес, олардың табиғи қабілеттері мен әлеуметтік мүдделеріне баса назар аудара отырып, өмірлік жоспарларын жүзеге асыруларына кең мүмкіндіктер жасайтын білім кеңістігін құру. Мектеп Көркем ауылында орналасқан. Мектепте биылғы оқу жылында 34 оқушы бар. Мұғалімдер саны -11.Мектеп ғимараты жыл сайын жөндеуден өтіп тұрады. 7
Көркем негізгі мектебінде 2014 – 2015 оқу жылында даярлық топта - 6 бала болды.5 жастағы балалар мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды толық меңгерген. Арнайы оқу бағдарламасы бойынша оқытылады. Дайындық тобының арнайы курстарынан өтіп келген мұғалімдер оқытады. Оқушылар тегіс оқулықтармен қамтылған. Кесте 1. Мектепке дейінгі бөлімнің даму динамикасы.
Көркем негізгі мектебінде 2014 -2015 оқу жылында 5 - 6 жастағы балалар міндетті мектепке дейінгі мектепке дейінгі дайындықпен 100%-ға дейін қамтамасыз етілді .Мектепте 3- 4 жастағы балаларға арналған шағын орталық жұмыс істейді.Балалар таңертеңнен түске дейін мектепте болып, оқиды, ойнайды, демалады. Арнайы ойнайтын бөлме мебельдермен жабдықталған. Мектепке дейінгі жастағы мүмкіндігі шектеулі балалар жоқ. ТАРАУ 2.1 .Жалпы орта білім Жылдан жылға оқу мекемесінде оқушылар саны тұрақты, 2015 жылы - жалпы балалар саны- 34оқушы болды. Бастауыш буында- 10, жоғары буында-18 оқушы,даярлық топта – 6 оқушы. Қазіргі кезде өскелең ұрпақты тәрбиелеуде алға қойып отырған негізгі мақсаттардың бірі – қоғамға пайдалы, үлкенге құрмет көрсетіп, кішіге қамқор бола білетін,мемлекетіміздіңболашағы -жан- жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру.2014-2015 оқу жылының аяғындағы мектептің педагогикалық құрамы 11 мұғалімнен құралады. Мектебімізде 28 оқушы , мектепалды даярлық тобында- 6 оқушымен 34 оқушы.Шағын орталықта - 15 бүлдіршін білім алады.Мектепте барлық пәндер бойынша мұғалімдермен қамтылған.Оның ішінде 9 мұғалім жоғары білімді, 2 мұғалім орта арнаулы.Кембридж бағдарламасы бойынша 6 мұғалім 3деңгейлік курсты аяқтады.
8
үшінші (негізгі) деңгей бағдарламасын бітірген мұғалімдер туралы ақпарат.
Оқу жылының аяғындағы мұғалімдердің біліктілік дәрежелері төмендегідей. Мұғалімдер -11.Жоғары білімді – 9 , арнаулы орта -2 . 
9
Оқу жылында жалпы білім сапасы 64 %, өткен оқу жылымен салыстырғанда 9 % жоғары. Бастауыш сыныптың білім сапасы 90 % , өткен оқу жылымен салыстырғанда 18 % жоғары. ТАРАУ 2.2 БІЛІМ БЕР ҚОРЫ. 
жүктеу/скачать 0,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|