Краткосрочный план



бет16/88
Дата08.02.2022
өлшемі1,44 Mb.
#121885
түріУрок
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   88
Байланысты:
11 класс КСП 1четверть

Краткосрочный план

Раздел 1

Показатель развития общества: экология, биоресурсы

ФИО педагога

Школа:

Дата




Класс 11

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:



ТЕМА УРОКА: §4. Рассказ «День, когда рухнул мир». Жанр произведения. Сюжет и композиция. Стили языка и их особенности.

Цели обучения в соответствии с учебной программой

11.3.3 формулировать проблемные вопросы и отвечать на них, определяя пути решения проблемы
11.4.3 представлять информацию в виде сплошного текста, сравнивая данные таблиц, схем, диаграмм, объединённых одной темой или проблемой;

Цели урока

Об особенности документальной прозы, специфике сюжетно-композиционного построения произведения «День, когда рухнул мир»;



Ход урока



Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников



Ресурсы



Оценивание



Начало урока

I. Организационный момент.
Здравствуйте, продолжаем изучение раздела «Показатель развития общества: экология, биоресурсы».
Тема урока: Роллан Сейсенбаев. «День, когда рухнул мир». Жанр произведения, сюжет, композиция.
На уроке вы узнаете:
- об особенности документальной прозы, специфике сюжетно-композиционного построения произведения «День, когда рухнул мир»;
Вы сможете:
определить информацию сообщения, подтекст;



.
составить схему событий и представить её в виде сплошного текста;



Компьютер Интерактивная доска Учебник

ФО
Взаимооценка.

Середина урока


15 мин.

Задание 2. Просмотрите видеоматериал, ответьте на вопросы.

  • Почему рассказ Р.Сейсенбаева относится к документальной прозе ?

  • В чем проявляется контраст произведения?

  • Используя ПОПС-формулу докажите, что сюжет и композиция рассказа оригинальны.

  • Используют ПОПС-формулу;

  • Опираясь на ПОПС-формулу доказывают, что сюжет и композиция рассказа оригинальны.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет