52. Психология ғылымының негiзгi әдiстерi/Основные методы психологической науки:
стандартты сұрау, проективтi тест/стандартный опрос, проективный тест;
ұйымдастырушылық/организационная;
тіл, жест, интонация/язык, жест, интонация;
бақылау, эксперимент/наблюдение, эксперимент;
қарым-қатынас/общение.
53. Топтың түрлерiн таңдаңыз/Выберите виды групп:
қоғамға пайдалы ортақ мақсатқа топтасқан адамдар тобы/группа людей, объединенных общей целью, полезной для общества;
ұжым, ассоциация, корпорация/коллектив, ассоциация, корпорация;
шағын, шартты, формальды, формальды емес/малые, условные, формальные, неформальные;
қауымдастық, қоғам, ұйым/ассоциация, общество, организация;
тұйық, бiрлестiк, серiктестiк/тупик, объединение, товарищество.
54. Қажеттiлiктiң түрлерi/Виды потребностей:
материалдық, рухани/материальная, духовная;
ойын, оқу, еңбек/игра, чтение, труд;
танымдық процестер, қоғамдық құбылыс/познавательные процессы, общественное явление;
мiнез-құлық мотивтерi/поведенческие мотивы;
спорттық , әлеуметтiк/спортивные, социальные.
55. Эмоциялық интеллект ұғымын енгізген кім/Кто ввел понятие эмоционального интеллекта:
Дж.Уотсон;
Д. Карузо;
Д. Гоулман;
П.Салоуей;
А.Адлер.
56. Генотиптiң тума қасиеттерiн алып жүретiн биологиялық ағза/Биологический организм, несущий врожденные свойства генотипа:
тұлға/личность;
дарындылық/одаренность;
индивид;
топ/группа;
эмоция.
Достарыңызбен бөлісу: |
