Курс бағдарламасы жоғары оқу орындарының пәндеріне сай және Қазақстан республикасы білім беру мемлекеттік стандартқа Алматы, 2002 типтік бағдарлама


Әр шығарманы композициялық бағытта зерттеу



бет21/27
Дата10.10.2020
өлшемі355,5 Kb.
#64439
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   27

Әр шығарманы композициялық бағытта зерттеу.

Адамның түрлі ракурстағы динамикалық жағын ескеру.

Шыңдықты бейнелеудің негізгі заңдылықтарымен танысу және майлы бояудың ерекшеліктері.

Жұмысты тұтастандыру.


1-7



2.3.4.6.7.8.12.14



2.


Интерьердегі адамды күрделі жарықтандыруда бейнелеу.

Жанрлық және образдық бір адам денесінен құралған композицияның негізгі туындаған ойын беру.


Портрет жазудағы характерлік ерекшеліктерін табу.

Портретті көркемдеп стилизациялау принципі.


8-15


4.6.7.8.9.12.15




7. ПӘНДІ ОҚЫТУ ЖӨНІНДЕГІ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Бейнелеу өнері мамандығында оқитын студенттердің сурет салып үйренулерінің тиімді жолына – нұсқадан қарап кескіндеме жазу әдістемесі жатады.

Композицияның түпкі мақсаты – студентті кәсіпқой шығармашылық қызметке дайындау. Міндеті – студенттердің эстетикалық талғамдарын қалыптастыру теориялық, практикалық қабілеттерін дамыту, композициялық – шығармашылық қызметтерін арттыру. Осы мәселелерді тиімді шешу үшін төмендегі үш қызметке баса назар аудару қажет:


Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет